Was passiert, wenn man die Kinder fragt?
Zusammenfassung Präsentiert werden die Ergebnisse einer Studie, in der 138 Kinder und Jugendliche im Alter von zwei bis 14 Jahren in qualitativen Kurzinterviews und mittels Photo Elicitation zu ihren Aktivitäten und ihrer Raumwahrnehmung in der Kinder- und Jugendbibliothek der Amerika-Gedenk-Bibliothek befragt wurden. Die Ergebnisse zeigen, dass Medien- und Erlebnisangebote für Kinder wichtiger sind als die Raumgestaltung. Lieblingsorte sind häufig mit bevorzugten Medien verknüpft. Über die Hälfte der Befragten war mit dem Bibliotheksraum voll und ganz zufrieden.
Authors
- Elke Greifeneder (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6814-3302)
- Ulla Wimmer (ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0725-4567)
- Katrin Ockel
- Miriam Pagel
- Julia Stützer
Institutions
- Humboldt-Universität zu Berlin (DE)
Publication Details
- Journal
- Information - Wissenschaft & Praxis
- Published
- 2026-11-09
- DOI
- https://doi.org/10.1515/iwp-2026-3042
- Primary Topic
- Library Science and Administration
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00