JISMONIY TARBIYA MASHG‘ULOTLARIDA MILLIY VA HARAKATLI O‘YINLARNI REJALASHTIRISH ORQALI TALABALAR PSIXOLOGIK BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISH

Maqolada oliy ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etishda milliy va harakatli o‘yinlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari yoritiladi. O‘yinlarni mashg‘ulot maqsadi, talabalarning jismoniy tayyorgarligi va individual xususiyatlariga muvofiq rejalashtirish masalalari tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘yin jarayonida o‘zini boshqarish, jamoaviy hamkorlik, qoidalarga rioya qilish, muvaffaqiyat va mag‘lubiyatni munosib qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik shartlar ko‘rib chiqiladi. Maqola nazariy-tahliliy yo‘nalishda bo‘lib, kelgusidagi amaliy tajriba-sinov ishlari uchun metodologik poydevor vazifasini o‘taydi.

Authors

Publication Details

Journal
Центральноазиатский журнал образования и инноваций
Published
2026-11-09
DOI
https://doi.org/10.70413/cajei-v05-i10-a10191
Primary Topic
Physical education and sports games research
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
NOV
article

JISMONIY TARBIYA MASHG‘ULOTLARIDA MILLIY VA HARAKATLI O‘YINLARNI REJALASHTIRISH ORQALI TALABALAR PSIXOLOGIK BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISH

Abdulla Kadirqulovich Bayrbekov
Центральноазиатский журнал образования и инноваций
Physical education and sports games research
article

JISMONIY TARBIYA MASHG‘ULOTLARIDA MILLIY VA HARAKATLI O‘YINLARNI REJALASHTIRISH ORQALI TALABALAR PSIXOLOGIK BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISH

Abdulla Kadirqulovich Bayrbekov
article en

Abstract

Maqolada oliy ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etishda milliy va harakatli o‘yinlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari yoritiladi. O‘yinlarni mashg‘ulot maqsadi, talabalarning jismoniy tayyorgarligi va individual xususiyatlariga muvofiq rejalashtirish masalalari tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘yin jarayonida o‘zini boshqarish, jamoaviy hamkorlik, qoidalarga rioya qilish, muvaffaqiyat va mag‘lubiyatni munosib qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik shartlar ko‘rib chiqiladi. Maqola nazariy-tahliliy yo‘nalishda bo‘lib, kelgusidagi amaliy tajriba-sinov ishlari uchun metodologik poydevor vazifasini o‘taydi.

Центральноазиатский журнал образования и инновацийVol. 5(10)
Physical education and sports games research
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

Laika access coming soon