Pola Asosiasi Kata dalam Leksikon Mental Mahasiswa Laki-Laki dan Perempuan Universitas Airlangga

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola asosiasi kata dalam leksikon mental mahasiswa laki-laki dan perempuan Universitas Airlangga berdasarkan jenis kata dan hubungan makna antara kata stimulus dan respons yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan bantuan perhitungan sederhana untuk menunjukkan distribusi respons dari setiap subjek. Subjek penelitian terdiri atas dua mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Airlangga, yaitu satu mahasiswa laki-laki dan satu mahasiswa perempuan yang masing-masing berusia 20 tahun. Pengumpulan data dilakukan melalui tes asosiasi kata dengan menggunakan 15 kata stimulus berbentuk nomina yang dipilih dari daftar Kent-Rosanoff. Data yang diperoleh kemudian dianalisis berdasarkan pola kelas kata, yaitu N-N, N-V, dan N-A, serta hubungan makna antara stimulus dan respons. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek laki-laki menghasilkan 14 respons nomina (93,33%) dan satu respons verba (6,67%), sedangkan subjek perempuan menghasilkan sembilan respons nomina (60%) dan enam respons adjektiva (40%). Berdasarkan hubungan makna, respons kedua subjek memperlihatkan keterkaitan yang beragam, meliputi hubungan bahan pembentuk, bagian benda, fungsi, kategori, sifat, tempat, hingga asosiasi berdasarkan pengalaman dan gambaran tertentu. Dari keseluruhan 15 stimulus, hanya ditemukan satu respons yang sama persis, yaitu kata “air” terhadap stimulus “sungai”, sedangkan 14 respons lainnya berbeda. Temuan ini menunjukkan bahwa setiap orang mampu mengasosiasikan kata stimulus dengan istilah lainnya yang dapat dipengaruhi oleh pemahaman, pengalaman pribadi, serta citra yang tersimpan dalam leksikon mentalnya.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Published
2026-11-08
DOI
https://doi.org/10.63822/zaka2t16
Primary Topic
Second Language Acquisition and Learning
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
NOV
article

Pola Asosiasi Kata dalam Leksikon Mental Mahasiswa Laki-Laki dan Perempuan Universitas Airlangga

Na'imatul Umamah
1 links
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Second Language Acquisition and Learning
article

Pola Asosiasi Kata dalam Leksikon Mental Mahasiswa Laki-Laki dan Perempuan Universitas Airlangga

Na'imatul Umamah
article en

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola asosiasi kata dalam leksikon mental mahasiswa laki-laki dan perempuan Universitas Airlangga berdasarkan jenis kata dan hubungan makna antara kata stimulus dan respons yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan bantuan perhitungan sederhana untuk menunjukkan distribusi respons dari setiap subjek. Subjek penelitian terdiri atas dua mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Airlangga, yaitu satu mahasiswa laki-laki dan satu mahasiswa perempuan yang masing-masing berusia 20 tahun. Pengumpulan data dilakukan melalui tes asosiasi kata dengan menggunakan 15 kata stimulus berbentuk nomina yang dipilih dari daftar Kent-Rosanoff. Data yang diperoleh kemudian dianalisis berdasarkan pola kelas kata, yaitu N-N, N-V, dan N-A, serta hubungan makna antara stimulus dan respons. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek laki-laki menghasilkan 14 respons nomina (93,33%) dan satu respons verba (6,67%), sedangkan subjek perempuan menghasilkan sembilan respons nomina (60%) dan enam respons adjektiva (40%). Berdasarkan hubungan makna, respons kedua subjek memperlihatkan keterkaitan yang beragam, meliputi hubungan bahan pembentuk, bagian benda, fungsi, kategori, sifat, tempat, hingga asosiasi berdasarkan pengalaman dan gambaran tertentu. Dari keseluruhan 15 stimulus, hanya ditemukan satu respons yang sama persis, yaitu kata “air” terhadap stimulus “sungai”, sedangkan 14 respons lainnya berbeda. Temuan ini menunjukkan bahwa setiap orang mampu mengasosiasikan kata stimulus dengan istilah lainnya yang dapat dipengaruhi oleh pemahaman, pengalaman pribadi, serta citra yang tersimpan dalam leksikon mentalnya.

Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Universitas Airlangga (ID)
Quality education
Openalex Percentile: Top 10%
Second Language Acquisition and Learning
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

Laika access coming soon