Perkembangan Biologis

Perkembangan biologis merupakan salah satu aspek penting dalam pertumbuhan anak yang berpengaruh terhadap kemampuan belajar, aktivitas fisik, serta perkembangan sosial dan emosional. Pada usia sekolah dasar, anak mengalami perubahan pada tinggi badan, berat badan, perkembangan otot, koordinasi gerak, sistem saraf, serta kematangan fungsi organ tubuh yang memengaruhi kesiapan mereka dalam mengikuti proses pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji perkembangan biologis anak sekolah dasar serta implikasinya terhadap pelaksanaan pembelajaran di sekolah. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan mengkaji berbagai jurnal nasional dan internasional, buku ilmiah, serta dokumen yang relevan terbit pada tahun 2021–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa perkembangan biologis yang optimal dipengaruhi oleh faktor genetik, gizi, aktivitas fisik, lingkungan, kesehatan, dan kualitas tidur. Guru perlu memahami karakteristik perkembangan biologis peserta didik agar mampu merancang pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perkembangan mereka. Dengan demikian, proses pembelajaran menjadi lebih efektif, menyenangkan, dan mampu mendukung perkembangan peserta didik secara optimal.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
BASICA ACADEMICA: Jurnal Pendidikan Anak Sekolah Dasar
Published
2026-11-02
Primary Topic
Human Health and Disease
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Perkembangan Biologis

Luncana Faridhoh Sasmito, Adisty Fifteen, Sulistyowati
BASICA ACADEMICA: Jurnal Pendidikan Anak Sekolah Dasar
Human Health and Disease
article

Perkembangan Biologis

Luncana Faridhoh Sasmito, Adisty Fifteen, Sulistyowati
article en

Abstract

Perkembangan biologis merupakan salah satu aspek penting dalam pertumbuhan anak yang berpengaruh terhadap kemampuan belajar, aktivitas fisik, serta perkembangan sosial dan emosional. Pada usia sekolah dasar, anak mengalami perubahan pada tinggi badan, berat badan, perkembangan otot, koordinasi gerak, sistem saraf, serta kematangan fungsi organ tubuh yang memengaruhi kesiapan mereka dalam mengikuti proses pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji perkembangan biologis anak sekolah dasar serta implikasinya terhadap pelaksanaan pembelajaran di sekolah. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan mengkaji berbagai jurnal nasional dan internasional, buku ilmiah, serta dokumen yang relevan terbit pada tahun 2021–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa perkembangan biologis yang optimal dipengaruhi oleh faktor genetik, gizi, aktivitas fisik, lingkungan, kesehatan, dan kualitas tidur. Guru perlu memahami karakteristik perkembangan biologis peserta didik agar mampu merancang pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perkembangan mereka. Dengan demikian, proses pembelajaran menjadi lebih efektif, menyenangkan, dan mampu mendukung perkembangan peserta didik secara optimal.

BASICA ACADEMICA: Jurnal Pendidikan Anak Sekolah Dasar
Universitas Tunas Pembangunan (ID)
Openalex Percentile: Top 10%
Human Health and Disease
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

Laika access coming soon