MAKTAB O‘QUVCHILARIDA LIDERLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK KONSEPSIYALARI
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktabi o‘quvchilarida liderlikni rivojlantirishning zamonaviy pedagogik konsepsiyalari yoritiladi. Liderlikning pedagogik mazmuni, uning shaxsiy xususiyatlar bilan bir qatorda ijtimoiykommunikativ, tashkiliy va refleksiv kompetensiyalar bilan bog‘liqligi tahlil qilinadi. Konstruktivistik yondashuv, ijtimoiy o‘rganish nazariyasi, transformatsion va taqsimlangan liderlik konsepsiyalari hamda o‘quvchi agentligining ta’lim jarayonidagi imkoniyatlariga alohida e’tibor qaratiladi.
Authors
- YULDASHEVA SEVARA
Publication Details
- Journal
- ACUMEN INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH
- Published
- 2026-11-02
- DOI
- https://doi.org/10.66301/33ew6e29
- Primary Topic
- Education, Leadership, and Health Research
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00