PENGEMBANGAN KOMIK EDUKATIF MERINGKAS CERITA RAKYAT PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V UPTD SD NEGERI 070991 MUDIK

Elementary school students' skills in summarizing folklore remain low due to the scarcity of contextual visual learning media. This study aims to develop educational comic media based on Nias folklore that are valid, practical, and effective in enhancing story summarization skills in fifth-grade Indonesian language learning. The research employed a Research and Development (R&D) method using the 4D model (Define, Design, Develop, Disseminate). The research subjects comprised 16 fifth-grade students of UPTD SD Negeri 070991 Mudik, with data collected using expert validation sheets, student response questionnaires, and story summarization tests. Expert validation results yielded average scores of 3.57 for language, 3.55 for material, and 4.00 for design, all categorized as "very feasible". Media practicality achieved an average score of 3.73 from large-group questionnaires categorized as "very attractive", while the one-group pretest-posttest trial demonstrated an increase in the mean summarization score from 55.00 to 88.13 (a gain of 33.13 points or 60.2%). Consequently, the educational comic based on Nias folklore is declared valid, practical, and effective in supporting story summarization instruction in elementary schools. ABSTRAK Keterampilan meringkas cerita rakyat pada peserta didik sekolah dasar masih tergolong rendah akibat minimnya media pembelajaran visual yang kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik edukatif berbasis cerita rakyat Nias yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan kemampuan meringkas cerita pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek penelitian terdiri atas 16 peserta didik kelas V UPTD SD Negeri 070991 Mudik dengan teknik pengumpulan data menggunakan lembar validasi ahli, angket respons peserta didik, serta tes meringkas cerita. Hasil validasi ahli menunjukkan skor rata-rata bahasa sebesar 3,57, materi sebesar 3,55, dan desain sebesar 4,00 dengan kategori "sangat layak". Kepraktisan media memperoleh skor rata-rata angket kelompok besar sebesar 3,73 dengan kategori "sangat menarik", sedangkan hasil uji coba one-group pretest-posttest menunjukkan peningkatan nilai rata-rata meringkas dari 55,00 menjadi 88,13 (meningkat 33,13 poin atau 60,2%). Dengan demikian, komik edukatif berbasis cerita rakyat Nias dinyatakan valid, praktis, serta menunjukkan efektivitas dalam menunjang pembelajaran meringkas cerita di kelas V sekolah dasar.