The Improving Agility of Sixth-Grade Students at SDN Pangkatrejo Through the Traditional Game of Gobak Sodor

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pengembangan keterampilan motorik dasar dan komponen fisik tubuh, khususnya pada kelincahan, pada anak usia sekolah dasar melalui aktivitas pembelajaran PJOK yang efektif dan menyenangkan. Minimnya penggunaan permainan tradisional serta belum optimalnya stimulasi kelincahan dalam pembelajaran PJOK melandasi diperlukannya metode intervensi pembelajaran berbasis kearifan lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan latihan permainan tradisional gobak sodor dapat meningkatkan kelincahan siswa kelas VI SDN Pangkatrejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Action Research atau penelitian tindakan. Subjek penelitian terdiri dari 23 siswa kelas VI SDN Pangkatrejo. Instrumen yang digunakan untuk mengukur tingkat kelincahan siswa sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) perlakuan adalah Illinois Agility Run Test. Perlakuan (treatment) berupa program latihan dan aktivitas permainan gobak sodor diberikan secara terstruktur selama satu bulan dari tanggal 14 April-16 Mei 2026. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kelincahan siswa yang signifikan. Nilai rata-rata (mean) kelincahan siswa mengalami penurunan waktu tempuh dari 20,2435 detik pada saat pre-test menjadi 17,2004 detik pada saat post-test. Hasil uji Wilcoxon Signed Ranks Test menunjukkan nilai Z sebesar -4,198 dengan nilai signifikansi Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapaan permainan tradisional gobak sodor terbukti secara signifikan dapat meningkatkan kelincahan siswa kelas VI SDN Pangkatrejo. Permainan tradisional gobak sodor dapat direkomendasikan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran PJOK yang efektif dan menyenangkan untuk meningkatkan komponen kebugaran fisik siswa. Kata Kunci: Kelincahan, Permainan Tradisional, Gobak Sodor, Illinois Agility Run Test, Pembelajaran PJOK.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Jurnal Prestasi Olahraga
Published
2026-10-30
Primary Topic
Child Development and Education
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

The Improving Agility of Sixth-Grade Students at SDN Pangkatrejo Through the Traditional Game of Gobak Sodor

Mohammad Faruk Mohammad Faruk, Rizqi Mubarok Rizqi
Jurnal Prestasi Olahraga
Child Development and Education
article

The Improving Agility of Sixth-Grade Students at SDN Pangkatrejo Through the Traditional Game of Gobak Sodor

Mohammad Faruk Mohammad Faruk, Rizqi Mubarok Rizqi
article en

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pengembangan keterampilan motorik dasar dan komponen fisik tubuh, khususnya pada kelincahan, pada anak usia sekolah dasar melalui aktivitas pembelajaran PJOK yang efektif dan menyenangkan. Minimnya penggunaan permainan tradisional serta belum optimalnya stimulasi kelincahan dalam pembelajaran PJOK melandasi diperlukannya metode intervensi pembelajaran berbasis kearifan lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan latihan permainan tradisional gobak sodor dapat meningkatkan kelincahan siswa kelas VI SDN Pangkatrejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Action Research atau penelitian tindakan. Subjek penelitian terdiri dari 23 siswa kelas VI SDN Pangkatrejo. Instrumen yang digunakan untuk mengukur tingkat kelincahan siswa sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) perlakuan adalah Illinois Agility Run Test. Perlakuan (treatment) berupa program latihan dan aktivitas permainan gobak sodor diberikan secara terstruktur selama satu bulan dari tanggal 14 April-16 Mei 2026. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kelincahan siswa yang signifikan. Nilai rata-rata (mean) kelincahan siswa mengalami penurunan waktu tempuh dari 20,2435 detik pada saat pre-test menjadi 17,2004 detik pada saat post-test. Hasil uji Wilcoxon Signed Ranks Test menunjukkan nilai Z sebesar -4,198 dengan nilai signifikansi Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapaan permainan tradisional gobak sodor terbukti secara signifikan dapat meningkatkan kelincahan siswa kelas VI SDN Pangkatrejo. Permainan tradisional gobak sodor dapat direkomendasikan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran PJOK yang efektif dan menyenangkan untuk meningkatkan komponen kebugaran fisik siswa. Kata Kunci: Kelincahan, Permainan Tradisional, Gobak Sodor, Illinois Agility Run Test, Pembelajaran PJOK.

Jurnal Prestasi Olahraga
Universitas Negeri Surabaya (ID)
Openalex Percentile: Top 3%
Child Development and Education
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

Laika access coming soon
The Improving Agility of Sixth-Grade Students at SDN Pangkatrejo Through the Traditional Game of Gobak Sodor — Mohammad Faruk Mohammad Faruk, Rizqi Mubarok Rizqi · Jurnal Prestasi Olahraga (2026) | TGRS Research Map | TGRS