The Impact Of Institutional Governance On Enhancing The Quality Of Internal Auditing: An Analytical Study In The Basra Education Directorate

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر الحاكمية المؤسسية في تعزيز جودة التدقيق الداخلي في مديرية تربية البصرة. واعتمدت المنهج الوصفي التحليلي، وجُمعت البيانات باستبانة إلكترونية باستخدام أسلوب الحصر الشامل. بلغ عدد الاستبانات المستلمة 181 استبانة، واعتمد التحليل على 179 استبانة بعد الإعداد الأولي للبيانات، باستخدام برنامج (SPSS V27). تناولت الدراسة الحاكمية المؤسسية بأبعادها: الشفافية، والنزاهة وأخلاقيات العمل، والمساءلة، والمسؤولية، والعدالة، والاستقلالية، وجودة التدقيق الداخلي بأبعادها: استقلالية المدققين الداخليين، والكفاءة المهنية، وطبيعة العمل، وأنشطة التدقيق الداخلي. أظهرت النتائج مستوى متوسطًا للحاكمية المؤسسية بمتوسط حسابي عام بلغ (3.03)، ومستوى متوسطًا لجودة التدقيق الداخلي بمتوسط بلغ (2.93). كما أظهرت علاقات ارتباط إيجابية متوسطة إلى مرتفعة بين الحاكمية المؤسسية ومجالاتها وجودة التدقيق الداخلي. وكشف تحليل الانحدار الخطي المتعدد عن أثر دال إحصائيًا للحاكمية المؤسسية في جودة التدقيق الداخلي؛ إذ بلغ معامل الارتباط (0.885)، وفسر النموذج (78.4%) من التغير في جودة التدقيق الداخلي. وأوصت الدراسة بتعزيز ممارسات الحاكمية المؤسسية وجودة التدقيق الداخلي في المديرية، وزيادة الاهتمام بالمساءلة والاستقلالية واستقلالية المدققين الداخليين، وتحسين تطبيق مبادئ الحاكمية بما يعزز دورها في تطوير جودة التدقيق الداخلي.