Experimentieren mit neuen Farbstoffen
Abstract Wenn Schüler:innen im Unterricht Donor‐Akzeptor‐Stenhouse‐Addukte (DASAs) herstellen, erlernen sie gleich dreierlei: Wissen zu Farbstoffen und Kinetik sowie eine Aufreinigung, die auch im Universitätslabor gebraucht wird.
Authors
- Katja F. Weirauch (ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9777-2725)
- Marcel Emmert (ORCID: https://orcid.org/0009-0001-4338-5954)
- Jordan Karg (ORCID: https://orcid.org/0009-0000-5798-2971)
Publication Details
- Journal
- Nachrichten aus der Chemie
- Published
- 2026-10-30
- DOI
- https://doi.org/10.1002/nadc.20264160271
- Primary Topic
- Various Chemistry Research Topics
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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