Edukasi PHBS dan Praktik Cuci Tangan untuk Pencegahan Diare pada Siswa SDN 20 Gunung Pangilun

Pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada siswa sekolah dasar memerlukan edukasi dan kesempatan untuk berlatih. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat pemahaman tentang pencegahan diare melalui edukasi PHBS dan praktik cuci tangan, serta pengenalan kefarmasian dan DAGUSIBU. Kegiatan dilaksanakan pada 20 Januari 2025 di SDN 20 Gunung Pangilun, Padang, dengan melibatkan 23 siswa kelas V. Pelaksanaan mencakup kuesioner awal, penyuluhan interaktif, praktik cuci tangan enam langkah, tanya jawab, dan kuesioner akhir. Evaluasi dilakukan pada 23 siswa yang sama dengan data lengkap menggunakan analisis deskriptif dan uji McNemar eksak dua sisi secara eksploratif, disertai koreksi Holm untuk 5 butir. Pilihan benar pada butir kebersihan makanan meningkat dari 22 siswa (95,65%) menjadi 23 siswa (100%); perubahan ini tidak bermakna secara statistik (p = 1,000). Pada butir pengenalan apotek sebagai tempat memperoleh obat, pilihan Benar meningkat dari 11 siswa (47,83%) menjadi 23 siswa (100%; p = 0,00049; p terkoreksi = 0,00244). Tiga butir lainnya tetap 100% pada kedua pengukuran. Kegiatan memfasilitasi partisipasi siswa dalam penyuluhan, praktik, dan tanya jawab. Perubahan respons terutama ditemukan pada pengenalan apotek, sedangkan tingginya capaian awal membatasi perubahan yang dapat terukur pada butir lainnya. Hasil mendukung penguatan edukasi sekolah, tetapi belum membuktikan perubahan kebiasaan, penurunan kejadian diare, atau penguasaan seluruh komponen DAGUSIBU.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published
2026-10-31
DOI
https://doi.org/10.63822/42hc4c95
Primary Topic
School Health and Nursing Education
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Edukasi PHBS dan Praktik Cuci Tangan untuk Pencegahan Diare pada Siswa SDN 20 Gunung Pangilun

Selvia Wiliantari, Aried Eriadi, Muhammad Alghifary, Puja Mustifa et al.
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
School Health and Nursing Education
article

Edukasi PHBS dan Praktik Cuci Tangan untuk Pencegahan Diare pada Siswa SDN 20 Gunung Pangilun

Selvia Wiliantari, Aried Eriadi, Muhammad Alghifary, Puja Mustifa, Safwan Charunnisak, Putri Nabila
article en

Abstract

Pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada siswa sekolah dasar memerlukan edukasi dan kesempatan untuk berlatih. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat pemahaman tentang pencegahan diare melalui edukasi PHBS dan praktik cuci tangan, serta pengenalan kefarmasian dan DAGUSIBU. Kegiatan dilaksanakan pada 20 Januari 2025 di SDN 20 Gunung Pangilun, Padang, dengan melibatkan 23 siswa kelas V. Pelaksanaan mencakup kuesioner awal, penyuluhan interaktif, praktik cuci tangan enam langkah, tanya jawab, dan kuesioner akhir. Evaluasi dilakukan pada 23 siswa yang sama dengan data lengkap menggunakan analisis deskriptif dan uji McNemar eksak dua sisi secara eksploratif, disertai koreksi Holm untuk 5 butir. Pilihan benar pada butir kebersihan makanan meningkat dari 22 siswa (95,65%) menjadi 23 siswa (100%); perubahan ini tidak bermakna secara statistik (p = 1,000). Pada butir pengenalan apotek sebagai tempat memperoleh obat, pilihan Benar meningkat dari 11 siswa (47,83%) menjadi 23 siswa (100%; p = 0,00049; p terkoreksi = 0,00244). Tiga butir lainnya tetap 100% pada kedua pengukuran. Kegiatan memfasilitasi partisipasi siswa dalam penyuluhan, praktik, dan tanya jawab. Perubahan respons terutama ditemukan pada pengenalan apotek, sedangkan tingginya capaian awal membatasi perubahan yang dapat terukur pada butir lainnya. Hasil mendukung penguatan edukasi sekolah, tetapi belum membuktikan perubahan kebiasaan, penurunan kejadian diare, atau penguasaan seluruh komponen DAGUSIBU.

Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Sekolah Tinggi Ilmu Farmasi Padang (ID)
Good health and well-being, Quality education
Openalex Percentile: Top 7%
School Health and Nursing Education
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

Laika access coming soon