Preaching the Republic

Diese Dissertation untersucht die Verbreitung der politischen Botschaft des Einparteienregimes in der Türkei zwischen 1923 und 1945 in den Provinzen, in einem postimperialen Kontext, geprägt durch die Folgen des Ersten Weltkriegs und die Auslöschung der nicht-muslimischen und nicht-türkischen Bevölkerung in Kleinasien. Sie leistet einen Beitrag zur Geschichte der Republikanischen Volkspartei (Cumhuriyet Halk Fırkası), die von 1923 bis 1950 ohne echte Machtteilung regierte, mit Fokus auf deren Provinzorganisation, insbesondere die im September 1931 gegründete Organisation der „VolkspredigerInnen" (Halk Hatipleri Teşkilâtı). Sie untersucht die Bedingungen der Zwischenkriegszeit und fragt, warum die Partei trotz Krise und Weltwirtschaftskrise in die politische Bildung von Erwachsenen investierte. Die Analyse beleuchtet Begriffe wie „münevver" (die Aufgeklärten) und „halk" (das Volk) und zeigt, wie die „Aufgeklärten" die Bühne betraten, sich an die Massen wandten und die Bevölkerung im Namen der Partei und Republik erzogen. Durch die Laufbahnen der VolkspredigerInnen leistet die Arbeit einen Beitrag zur Sozialgeschichte politischer Eliten des 20. Jahrhunderts im postimperialen Kontext. Die Dissertation untersucht sowohl den Kommunikationsapparat der Volkspartei zur Gewinnung von Unterstützung als auch das Bildungssystem der Volksprediger. Sie zeigt Zusammenhänge zwischen Wissensvermittlung, geschlechtsspezifischer Ordnung und Staatsgewalt und zeichnet die Genealogie des „Provinzintellektuellen" (taşra münevveri) in der Türkei nach. Sie zeigt, wie sich türkische Provinzintellektuelle von ihren europäischen Pendants unterschieden, etwa durch Gewaltanwendung und Einschüchterung von Dissidenten. Die Untersuchung bietet eine alternative Lesart der Einparteien-Türkei und verbindet deren postimperialen Charakter mit ihrer postgenozidalen Dimension über die Laufbahnen der VolkspredigerInnen im Kontext demographischer Umwälzungen Anatoliens.