Analisis Pembelajaran Ilmu Nahwu Buku Matan Al-Ajurrumiyyah Bagi Mahasiswa Asrama Putra Ma’had Al-Birr Unismuh Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses, metode, dan manfaat pembelajaran ilmu nahwu menggunakan kitab Matan Al-Ajurrumiyyah bagi mahasiswa Asrama Putra Ma’had Al-Birr Universitas Muhammadiyah Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan melibatkan pihak-pihak yang terkait dalam pembelajaran ilmu nahwu, termasuk pengurus asrama dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran dilaksanakan secara bertahap, dimulai dari pembahasan materi dasar hingga pemahaman struktur kalimat dan kaidah i‘rab, disertai pemberian contoh, diskusi, tanya jawab, dan latihan. Metode pembelajaran yang digunakan mencakup penjelasan materi, diskusi, tanya jawab, praktik analisis kalimat, serta latihan untuk membantu mahasiswa memahami dan menerapkan kaidah nahwu. Pembelajaran menggunakan kitab Matan Al-Ajurrumiyyah memberikan manfaat berupa kemudahan dalam memahami dasar-dasar ilmu nahwu, peningkatan kemampuan membaca dan memahami teks bahasa Arab, serta pemahaman terhadap struktur kalimat dan fungsi kata. Dengan demikian, pembelajaran kitab Matan Al-Ajurrumiyyah berperan dalam mendukung penguasaan dasar-dasar ilmu nahwu bagi mahasiswa Asrama Putra Ma’had Al-Birr Universitas Muhammadiyah Makassar.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published
2026-10-16
Primary Topic
Arabic Language Education Studies
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Analisis Pembelajaran Ilmu Nahwu Buku Matan Al-Ajurrumiyyah Bagi Mahasiswa Asrama Putra Ma’had Al-Birr Unismuh Makassar

Muhammad Yasin, Muzakkir Ahlisan, Al Muadz Hidayat
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Arabic Language Education Studies
article

Analisis Pembelajaran Ilmu Nahwu Buku Matan Al-Ajurrumiyyah Bagi Mahasiswa Asrama Putra Ma’had Al-Birr Unismuh Makassar

Muhammad Yasin, Muzakkir Ahlisan, Al Muadz Hidayat
article en

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses, metode, dan manfaat pembelajaran ilmu nahwu menggunakan kitab Matan Al-Ajurrumiyyah bagi mahasiswa Asrama Putra Ma’had Al-Birr Universitas Muhammadiyah Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan melibatkan pihak-pihak yang terkait dalam pembelajaran ilmu nahwu, termasuk pengurus asrama dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran dilaksanakan secara bertahap, dimulai dari pembahasan materi dasar hingga pemahaman struktur kalimat dan kaidah i‘rab, disertai pemberian contoh, diskusi, tanya jawab, dan latihan. Metode pembelajaran yang digunakan mencakup penjelasan materi, diskusi, tanya jawab, praktik analisis kalimat, serta latihan untuk membantu mahasiswa memahami dan menerapkan kaidah nahwu. Pembelajaran menggunakan kitab Matan Al-Ajurrumiyyah memberikan manfaat berupa kemudahan dalam memahami dasar-dasar ilmu nahwu, peningkatan kemampuan membaca dan memahami teks bahasa Arab, serta pemahaman terhadap struktur kalimat dan fungsi kata. Dengan demikian, pembelajaran kitab Matan Al-Ajurrumiyyah berperan dalam mendukung penguasaan dasar-dasar ilmu nahwu bagi mahasiswa Asrama Putra Ma’had Al-Birr Universitas Muhammadiyah Makassar.

Jurnal Intelek Insan Cendikia
Muhammadiyah University of Makassar (ID)
Openalex Percentile: Top 3%
Arabic Language Education Studies
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.