Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Ahlaki Öfke ile Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Arasındaki İlişki

Amaç: Bu araştırmanın amacı, Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinde ahlaki öfke ile çok yönlü liderlik yönelimleri arasındaki ilişkiyi incelemek ve bu değişkenlerin çeşitli demografik özelliklere göre farklılaşıp farklılaşmadığını belirlemektir. Yöntem: Araştırma, ilişkisel ve karşılaştırmalı tarama deseninde yürütülmüş ve üç devlet üniversitesinde spor bilimleri alanında öğrenim gören 290 öğrenci çalışmaya katılmıştır. Veriler Ahlaki Öfke Ölçeği ve Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Ölçeği ile toplanmıştır. Analizlerde bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü varyans analizi ve Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular: Ahlaki öfke toplam puanı ile çok yönlü liderlik toplam puanı arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Duygusal ahlaki öfke, liderlik toplam puanı ve tüm liderlik alt boyutlarıyla pozitif ilişkili bulunurken, bilişsel ahlaki öfke yalnızca karizmatik liderlikle düşük düzeyde ilişkili bulunmuştur. Ahlaki öfke cinsiyet, millî sporculuk durumu, yaş ve mezun olunan lise türüne göre anlamlı farklılık göstermemiş; gelir düzeyine göre yalnızca bilişsel ahlaki öfke farklılaşmıştır. Sınıf düzeyine göre ahlaki öfke ve liderlik değişkenlerinin bazı boyutlarında anlamlı farklılıklar belirlenmiştir. Liderlik yönelimlerinin ise cinsiyet, millî sporculuk durumu, yaş ve mezun olunan lise türüne göre bazı boyutlarda anlamlı biçimde farklılaştığı saptanmıştır. Sonuç: Bulgular, ahlaki öfke ile çok yönlü liderlik yönelimleri arasında pozitif bir ilişki bulunduğunu ve bu ilişkinin özellikle ahlaki öfkenin duygusal boyutunda belirginleştiğini göstermektedir. Sonuçlar, spor bilimleri öğrencilerinde etik duyarlılık ile liderlik yönelimlerinin ilişkili yapılar olarak değerlendirilmesi gerektiğine işaret etmektedir.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
International Journal of Sport Exercise & Training Sciences
Published
2026-10-15
DOI
https://doi.org/10.18826/useeabd.1902440
Primary Topic
Emotions and Moral Behavior
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Ahlaki Öfke ile Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Arasındaki İlişki

Tayfun Kara
International Journal of Sport Exercise & Training Sciences
Emotions and Moral Behavior
article

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Ahlaki Öfke ile Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Arasındaki İlişki

Tayfun Kara
article en

Abstract

Amaç: Bu araştırmanın amacı, Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinde ahlaki öfke ile çok yönlü liderlik yönelimleri arasındaki ilişkiyi incelemek ve bu değişkenlerin çeşitli demografik özelliklere göre farklılaşıp farklılaşmadığını belirlemektir. Yöntem: Araştırma, ilişkisel ve karşılaştırmalı tarama deseninde yürütülmüş ve üç devlet üniversitesinde spor bilimleri alanında öğrenim gören 290 öğrenci çalışmaya katılmıştır. Veriler Ahlaki Öfke Ölçeği ve Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Ölçeği ile toplanmıştır. Analizlerde bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü varyans analizi ve Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular: Ahlaki öfke toplam puanı ile çok yönlü liderlik toplam puanı arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Duygusal ahlaki öfke, liderlik toplam puanı ve tüm liderlik alt boyutlarıyla pozitif ilişkili bulunurken, bilişsel ahlaki öfke yalnızca karizmatik liderlikle düşük düzeyde ilişkili bulunmuştur. Ahlaki öfke cinsiyet, millî sporculuk durumu, yaş ve mezun olunan lise türüne göre anlamlı farklılık göstermemiş; gelir düzeyine göre yalnızca bilişsel ahlaki öfke farklılaşmıştır. Sınıf düzeyine göre ahlaki öfke ve liderlik değişkenlerinin bazı boyutlarında anlamlı farklılıklar belirlenmiştir. Liderlik yönelimlerinin ise cinsiyet, millî sporculuk durumu, yaş ve mezun olunan lise türüne göre bazı boyutlarda anlamlı biçimde farklılaştığı saptanmıştır. Sonuç: Bulgular, ahlaki öfke ile çok yönlü liderlik yönelimleri arasında pozitif bir ilişki bulunduğunu ve bu ilişkinin özellikle ahlaki öfkenin duygusal boyutunda belirginleştiğini göstermektedir. Sonuçlar, spor bilimleri öğrencilerinde etik duyarlılık ile liderlik yönelimlerinin ilişkili yapılar olarak değerlendirilmesi gerektiğine işaret etmektedir.

International Journal of Sport Exercise & Training SciencesVol. 12(1)
Kahramanmaraş Sütçü İmam University (TR)
Peace, justice, and strong institutions
Openalex Percentile: Top 8%
Emotions and Moral Behavior
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.