ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ТИПАМ УРОКОВ

Актуальное состояние обучения учащихся в академических лицеях определяется не только спецификой лицея. Но и современными требованиями к обучению учащихся, что предполагает пересмотр методов обучения и воспитания. Повышение уровня знаний предполагает соответствующую организацию не только аудиторных, но и внеаудиторных занятий. С этой целью мы первым долгом определили цель и задачи занятия, содержание материала и сделали анализ специальной литературы, которая позволила выделить комплекс внеаудиторных занятий, как дискуссия. Литературное путешествие, страноведческий кружок, самостоятельная работа, а также комплекс современных интерактивных методов, которых можно применить во время проведения внеаудиторных работы.