SHAHAR VA QISHLOQ MAKTABLARIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING O'QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI VA YECHIMLARI
Ushbu maqolada shahar va qishloq maktablarida boshlang'ich sinf o'quvchilarining o'qish savodxonligini rivojlantirish bilan bog'liq pedagogik muammolar, ularning yuzaga kelish sabablari va samarali yechimlari tahlil qilinadi. O'qish savodxonligining mazmuni, o'quvchilarning matnni tushunish, tahlil qilish, xulosa chiqarish va o'qigan ma'lumotlarini kundalik hayotda qo'llash ko'nikmalarini shakllantirish masalalariga e'tibor qaratiladi. Shuningdek, shahar va qishloq maktablari o'rtasidagi ta'lim resurslari, raqamli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari, oilaviy muhit va pedagogik yondashuvlar bilan bog'liq farqlar ko'rib chiqiladi. Maqolada o'qish savodxonligini rivojlantirishga qaratilgan interfaol metodlar, differensial ta'lim, ota-onalar bilan hamkorlik, maktab kutubxonalarini takomillashtirish va raqamli ta'lim resurslaridan foydalanish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqiladi.
Authors
- Sayyora Mirtursunova
Publication Details
- Journal
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Published
- 2026-10-09
- DOI
- https://doi.org/10.5281/zenodo.23268865
- Primary Topic
- Reading and Literacy Development
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00