Bütünsel YetenekYapbozu Kuramı

Bu makale, insan başarısının tek ve baskın bir yeteneğin doğrusal büyütülmesinden çok, zaman içinde ayrı ayrı beliren yetenek parçalarının, bağlayıcı becerilerin ve uygun bağlamın bütünleşmesiyle ortaya çıktığı hipotezini formüle eder. Çıkış önermesi şudur: Kişinin yaşamında az fırsat bulan fakat tekrar tekrar yöneldiği, hızla öğrendiği ve uygulama sonrasında enerji kazandığı faaliyetler, tek başına bir meslek adı değil, daha büyük bir yetenek bileşiminin parçaları olabilir. Tek parçaya kimlik ve gelir bakımından aşırı yük bindirmek yoğunlaşma riski üretirken, bütün parçaları aynı anda denetlemeye çalışmak eşgüdüm maliyetini yükseltir. Bu nedenle başarı, tek beceri ile sınırsız çeşitlilik arasında bulunan yönetilebilir bir tamamlayıcı bileşimde aranır. Model; küme kuramı, grafik kuramı, Bayesçi ardışık öğrenme, Shannon tipi bilgi değeri, Markowitz tipi çeşitlendirme mantığı, CES/Leontief üretim fonksiyonları ve ekonomik tamamlayıcılık yaklaşımını tek çerçevede birleştirir. Yetenekler düğüm, önemsiz görünen ara beceriler bağlayıcı kenar, iş ortamı ise bağlam filtresi olarak tanımlanır. Bileşimsel nadirlik, toplumda tek bir becerinin seyrekliği değil, işlevsel bir beceri paketinin birlikte görülme olasılığının düşüklüğüdür. Önerilen başarı fonksiyonu; üretim kalitesi, içsel uyum, piyasa değeri ve riskin ortak optimizasyonudur. Yemek yapmayı seven fakat grup çalışmasında zorlanan, kamera karşısında rahat olan bir kişinin 'aşçı' veya 'genel içerik üreticisi' kimliğinde değil, kamera önünde bağımsız yemek üretimi bileşiminde uyum bulması örneği model üzerinde gösterilir. Son bölüm, günlük olay kaydı, mikro-deneyler, hipotezler, yanlışlanma ölçütleri ve ampirik araştırma tasarımı sunar.