Gamify Your Lab – spieltypische Elemente zur Motivations‐ und Aktivierungssteigerung im Schülerlabor
Das Projekt „Gamify your Lab“ verbindet experimentellen Chemieunterricht im Schülerlabor mit spieltypischen Elementen wie Narrativ, Rätselstruktur und Feedback. Zwei exemplarische Lerneinheiten zeigen, wie Experimente mit und ohne digitale Lernumgebung in motivierende, problemorientierte Lernkontexte eingebettet werden können. Erste Evaluationen weisen auf hohe Akzeptanz und gesteigerte Aktivierung der Lernenden hin.
Authors
- Volker Hofheinz
- Daniela Krischer
Institutions
- University of Siegen (DE)
- Folkwang University of the Arts (DE)
Publication Details
- Journal
- CHEMKON
- Published
- 2026-08-13
- DOI
- https://doi.org/10.1002/ckon.70027
- Primary Topic
- Educational Games and Gamification
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00