Ergenlerin Kullandıkları Zorbalıkla Başa Çıkma Stratejileri ile Bilinçli Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Araştırmanın amacı, ergenlerin zorbalıkla başa çıkmak için kullandıkları stratejiler ile bilinçli farkındalık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Kocaeli ilindeki liselerde eğitimine devam eden 783 ergen ile yürütülen araştırma ilişkisel tarama modelindedir. Çalışmada veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Zorbalıkla Başa Çıkma Stratejileri Ölçeği ve Bilinçli Farkındalık Ölçeği Ergen Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde bağımsız örneklemler için t testi, Anova testi, Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı Testi ve post-hoc analizler kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre, Zorbalıkla başa çıkma stratejileri ölçeği çaresizlik ve boyun eğme, yardım arama, sosyal desteğe başvurma, zorbalığa direnme ve iyimserlik alt boyut puanlarının cinsiyete göre anlamlı düzeyde farklılaştığı; kaçınma alt boyut puanlarının ise cinsiyete göre anlamlı düzeyde farklılaşmadığı belirlenmiştir. Zorbalıkla başa çıkma stratejileri ölçeği yardım arama, sosyal desteğe başvurma ve iyimserlik alt boyut puanlarının okul türüne göre anlamlı düzeyde farklılaştığı; çaresizlik ve boyun eğme ile zorbalığa direnme alt boyut puanlarında ise okul türü açısından bir farklılaşmanın olmadığı saptanmıştır. Bilinçli farkındalık düzeyleri ile zorbalıkla başa çıkma stratejileri ölçeği sosyal desteğe başvurma, kaçınma ve iyimserlik alt boyut puanları arasında pozitif bir ilişki olduğu belirleniştir.