Ahlaki Cesaret ile Manevi İyi Oluş Arasındaki İlişki: Üniversite Öğrencileri Üzerine Nicel Bir Araştırma

Ahlaki cesaret, bireyin sosyal baskı, dışsal tehdit ya da kişisel risk karşısında etik ilkelere bağlı kalarak doğru olduğuna inandığı davranışı sergileyebilme kapasitesini ifade etmektedir. Din psikolojisi açısından bu kapasite, dini inançlar ve manevi değer yönelimleriyle uyumlu etik muhakeme geliştirme, değerleri yalnızca içselleştirmekle kalmayıp zorlayıcı koşullarda eyleme dönüştürme yeterliğiyle ilişkilidir. Manevi iyi oluş ise bireyin kendisiyle, başkalarıyla, doğayla ve aşkın olanla kurduğu anlam, bütünlük ve yönelim ilişkisini içeren çok boyutlu bir yapı olarak değerlendirilmektedir. Bu makalede, üniversite öğrencilerinde manevi iyi oluş ile ahlaki cesaret arasındaki ilişkisel örüntüler incelenmiştir. Nicel ilişkisel tarama deseninde yürütülen çalışmanın örneklemini, Kastamonu Üniversitesi eğitim, ilahiyat, insan ve toplum bilimleri, iletişim ve mühendislik fakültelerinde öğrenim gören 339 öğrenci oluşturmuştur. Veriler Ahlaki Cesaret Ölçeği ve Spiritüel İyi Oluş Ölçeği aracılığıyla toplanmış; analiz sürecinde betimsel istatistikler, çok değişkenli varyans analizleri ve Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular, ahlaki cesaretin manevi iyi oluşun aşkınlık ve doğayla uyum alt boyutlarıyla düşük düzeyde pozitif; anomi alt boyutuyla düşük düzeyde negatif ilişkili olduğunu göstermiştir. Ahlaki çekingenliğin manevi iyi oluş alt boyutlarıyla anlamlı ilişki göstermediği saptanmıştır. Cinsiyet ve öznel dindarlık algısına göre ahlaki cesaret alt boyutlarında anlamlı farklılık bulunmamış; buna karşılık ahlaki çekingenlik boyutunda fakülteler arasında anlamlı farklılık belirlenmiştir. Manevi iyi oluş açısından kadın öğrencilerin aşkınlık ve doğayla uyum puanlarının erkek öğrencilerden daha yüksek olduğu, anomi boyutunda ise cinsiyete bağlı anlamlı farklılık bulunmadığı görülmüştür. İlahiyat fakültesi öğrencilerinin aşkınlık puanları diğer fakültelere kıyasla anlamlı biçimde daha yüksek bulunmuş; öznel dindarlık düzeyi arttıkça aşkınlık ve doğayla uyum puanlarının da yükseldiği belirlenmiştir. Sonuç olarak ampirik bulgular, manevi iyi oluşun ahlaki risk içeren durumlarda cesaret gösterme eğilimiyle ilişkili olduğunu; ancak bu ilişkinin düşük düzeyli korelasyonlarla sınırlı kaldığını göstermektedir. Bu nedenle manevi iyi oluş ile ahlaki cesaret arasındaki bağın din psikolojisi bağlamında nedensel, gelişimsel, kültürel ve kurumsal boyutlarıyla, özellikle etik eğitim süreçleri açısından daha derinlikli incelenmesi; farklı örneklemlerde yeniden test edilmesi gerekmektedir.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Türk Din Psikolojisi Dergisi
Published
2026-06-29
DOI
https://doi.org/10.59379/tdpd.1789237
Primary Topic
Leadership, Courage, and Heroism Studies
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Ahlaki Cesaret ile Manevi İyi Oluş Arasındaki İlişki: Üniversite Öğrencileri Üzerine Nicel Bir Araştırma

Çiğdem Gülmez, Kübra TORUN
Türk Din Psikolojisi Dergisi
Leadership, Courage, and Heroism Studies
article

Ahlaki Cesaret ile Manevi İyi Oluş Arasındaki İlişki: Üniversite Öğrencileri Üzerine Nicel Bir Araştırma

Çiğdem Gülmez, Kübra TORUN
article en

Abstract

Ahlaki cesaret, bireyin sosyal baskı, dışsal tehdit ya da kişisel risk karşısında etik ilkelere bağlı kalarak doğru olduğuna inandığı davranışı sergileyebilme kapasitesini ifade etmektedir. Din psikolojisi açısından bu kapasite, dini inançlar ve manevi değer yönelimleriyle uyumlu etik muhakeme geliştirme, değerleri yalnızca içselleştirmekle kalmayıp zorlayıcı koşullarda eyleme dönüştürme yeterliğiyle ilişkilidir. Manevi iyi oluş ise bireyin kendisiyle, başkalarıyla, doğayla ve aşkın olanla kurduğu anlam, bütünlük ve yönelim ilişkisini içeren çok boyutlu bir yapı olarak değerlendirilmektedir. Bu makalede, üniversite öğrencilerinde manevi iyi oluş ile ahlaki cesaret arasındaki ilişkisel örüntüler incelenmiştir. Nicel ilişkisel tarama deseninde yürütülen çalışmanın örneklemini, Kastamonu Üniversitesi eğitim, ilahiyat, insan ve toplum bilimleri, iletişim ve mühendislik fakültelerinde öğrenim gören 339 öğrenci oluşturmuştur. Veriler Ahlaki Cesaret Ölçeği ve Spiritüel İyi Oluş Ölçeği aracılığıyla toplanmış; analiz sürecinde betimsel istatistikler, çok değişkenli varyans analizleri ve Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular, ahlaki cesaretin manevi iyi oluşun aşkınlık ve doğayla uyum alt boyutlarıyla düşük düzeyde pozitif; anomi alt boyutuyla düşük düzeyde negatif ilişkili olduğunu göstermiştir. Ahlaki çekingenliğin manevi iyi oluş alt boyutlarıyla anlamlı ilişki göstermediği saptanmıştır. Cinsiyet ve öznel dindarlık algısına göre ahlaki cesaret alt boyutlarında anlamlı farklılık bulunmamış; buna karşılık ahlaki çekingenlik boyutunda fakülteler arasında anlamlı farklılık belirlenmiştir. Manevi iyi oluş açısından kadın öğrencilerin aşkınlık ve doğayla uyum puanlarının erkek öğrencilerden daha yüksek olduğu, anomi boyutunda ise cinsiyete bağlı anlamlı farklılık bulunmadığı görülmüştür. İlahiyat fakültesi öğrencilerinin aşkınlık puanları diğer fakültelere kıyasla anlamlı biçimde daha yüksek bulunmuş; öznel dindarlık düzeyi arttıkça aşkınlık ve doğayla uyum puanlarının da yükseldiği belirlenmiştir. Sonuç olarak ampirik bulgular, manevi iyi oluşun ahlaki risk içeren durumlarda cesaret gösterme eğilimiyle ilişkili olduğunu; ancak bu ilişkinin düşük düzeyli korelasyonlarla sınırlı kaldığını göstermektedir. Bu nedenle manevi iyi oluş ile ahlaki cesaret arasındaki bağın din psikolojisi bağlamında nedensel, gelişimsel, kültürel ve kurumsal boyutlarıyla, özellikle etik eğitim süreçleri açısından daha derinlikli incelenmesi; farklı örneklemlerde yeniden test edilmesi gerekmektedir.

Türk Din Psikolojisi Dergisi(13)
Kastamonu University (TR)
Openalex Percentile: Top 5%
Leadership, Courage, and Heroism Studies
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.