Somatik Pratikler Aracılığıyla Performatif Mevcudiyetin İnşası

Bu çalışma, oyuncunun sahnedeki mevcudiyetini somatik yaklaşım ekseninde ele alarak günümüz tiyatrosundaki bedensel varoluş ihtiyacına kuramsal bir yanıt sunmayı hedeflemektedir. Qigong, Skinner Releasing Tekniği ve somatik yaklaşımlı doğaçlamanın bu mevcudiyet haline ulaşmada nasıl işlev görebileceği sorusu, çalışmanın odak noktasını oluşturmaktadır. Nitel bir literatür taramasına dayanan araştırmada tiyatro kuramı, performans çalışmaları ve somatik pratiklere ilişkin kaynaklar karşılaştırmalı bir perspektiften değerlendirilmiştir. Çalışma; tiyatro tarihinde bedenin dönüşen konumunu, Fischer-Lichte, Lehmann ve Phelan gibi kuramcıların mevcudiyet anlayışlarını ve Grotowski, Brook ile Barba’nın eğitim pratiklerini inceledikten sonra üç somatik yöntemi ayrıntılı biçimde ele almaktadır. Elde edilen bulgular, her üç yöntemin de performans kuramındaki mevcudiyet kavramıyla güçlü kavramsal bağlar kurduğunu ortaya koymaktadır. Qigong’un içsel enerjiyi uyandırma ve yoğunlaştırma, Skinner Releasing Tekniği’nin bedensel-zihinsel kalıpları çözerek geçirgenlik yaratma, somatik doğaçlamanın ise bu birikimi ilişkisel bir sahne deneyimine dönüştürme kapasitesi taşıdığı görülmüştür. Bu üç yöntemin birbirini besleyen ve tamamlayan bir eğitim matrisi oluşturabileceği ileri sürülmekte; oyunculuk eğitiminde somatik çalışmalara sistematik biçimde yer verilmesinin hem oyuncunun gelişimine hem de alana katkı sunabileceği değerlendirilmektedir.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Conservatorium / Konservatoryum
Published
2026-06-29
DOI
https://doi.org/10.26650/cons2026-1910588
Primary Topic
Creative Drama in Education
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Somatik Pratikler Aracılığıyla Performatif Mevcudiyetin İnşası

Şebnem Yüksel
Conservatorium / Konservatoryum
Creative Drama in Education
article

Somatik Pratikler Aracılığıyla Performatif Mevcudiyetin İnşası

Şebnem Yüksel
article en

Abstract

Bu çalışma, oyuncunun sahnedeki mevcudiyetini somatik yaklaşım ekseninde ele alarak günümüz tiyatrosundaki bedensel varoluş ihtiyacına kuramsal bir yanıt sunmayı hedeflemektedir. Qigong, Skinner Releasing Tekniği ve somatik yaklaşımlı doğaçlamanın bu mevcudiyet haline ulaşmada nasıl işlev görebileceği sorusu, çalışmanın odak noktasını oluşturmaktadır. Nitel bir literatür taramasına dayanan araştırmada tiyatro kuramı, performans çalışmaları ve somatik pratiklere ilişkin kaynaklar karşılaştırmalı bir perspektiften değerlendirilmiştir. Çalışma; tiyatro tarihinde bedenin dönüşen konumunu, Fischer-Lichte, Lehmann ve Phelan gibi kuramcıların mevcudiyet anlayışlarını ve Grotowski, Brook ile Barba’nın eğitim pratiklerini inceledikten sonra üç somatik yöntemi ayrıntılı biçimde ele almaktadır. Elde edilen bulgular, her üç yöntemin de performans kuramındaki mevcudiyet kavramıyla güçlü kavramsal bağlar kurduğunu ortaya koymaktadır. Qigong’un içsel enerjiyi uyandırma ve yoğunlaştırma, Skinner Releasing Tekniği’nin bedensel-zihinsel kalıpları çözerek geçirgenlik yaratma, somatik doğaçlamanın ise bu birikimi ilişkisel bir sahne deneyimine dönüştürme kapasitesi taşıdığı görülmüştür. Bu üç yöntemin birbirini besleyen ve tamamlayan bir eğitim matrisi oluşturabileceği ileri sürülmekte; oyunculuk eğitiminde somatik çalışmalara sistematik biçimde yer verilmesinin hem oyuncunun gelişimine hem de alana katkı sunabileceği değerlendirilmektedir.

Conservatorium / KonservatoryumVol. 13(1)
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (TR)
Openalex Percentile: Top 3%
Creative Drama in Education
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

Somatik Pratikler Aracılığıyla Performatif Mevcudiyetin İnşası — Şebnem Yüksel · Conservatorium / Konservatoryum (2026) | TGRS Research Map | TGRS