ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ У ВИВЧЕННІ ФУНКЦІЙ ДВОХ ЗМІННИХ

Розглянуто проблему формування у студентів усвідомлених семантичних і операційних знань у ході вивчення функцій двох змінних. Акцентовано увагу на реалізації міжпредметних зв’язків та використанні сучасних засобів 3D моделювання з метою створення у здобувачів профільної передвищої та вищої освіти стійких мисленнєвих асоціацій. Наведено приклади.