The Effect of Social Support on Gender Sensitivity in Nursing Students

본 연구는 간호대학생의 사회적 지지가 성인지 감수성에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 2025년 4월부터 5월까지 전라 지역 C대학교 간호학과 재학생 176명을 대상으로 구조화된 온라인 설문조사를 통해 자료를 수집하였으며, SPSS를 사용하여 기술통계, t검정, ANOVA, Pearson 상관분석 및 다중회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 사회적 지지와 성인지 감수성은 유의한 정적 상관관계(r=.386, p <.001)를 보였으며, 다중회귀분석의 모형설정 결과 사회적 지지 단독 모형(Model 1)에서 사회적 지지는 성인지 감수성에 유의한 영향을 미쳤다(β=.367, p <.001). 확장 모형(Model 2)은 사회적 지지, 성별, 학년, 이성교제 여부를 독립변수로 투입하였으며 모형의 설명력은 17.3%로 나타났다. 이 모형에서 사회적 지지(β=.341, p =.001)는 유의한 정적 영향 요인으로 남았고, 학년 중 2학년(β=−.269, p =.008)은 성인지 감수성에 부적 영향을 미쳤다. 본 연구는 사회적 지지의 증진과 학년별 맞춤형 교육 개입(특히 2학년 대상)을 통해 간호대학생의 성인지 감수성을 제고할 필요가 있음을 시사하며, 향후 교육 프로그램 개발 및 다양한 표본을 통한 추가 연구의 필요성을 제언한다.

Authors

Publication Details

Journal
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
Published
2026-03-31
DOI
https://doi.org/10.5762/kais.2026.27.3.651
Primary Topic
Healthcare Education and Workforce Issues
Type
article
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article

The Effect of Social Support on Gender Sensitivity in Nursing Students

Young-mi Cho
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
Healthcare Education and Workforce Issues
article

The Effect of Social Support on Gender Sensitivity in Nursing Students

Young-mi Cho
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Abstract

본 연구는 간호대학생의 사회적 지지가 성인지 감수성에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 2025년 4월부터 5월까지 전라 지역 C대학교 간호학과 재학생 176명을 대상으로 구조화된 온라인 설문조사를 통해 자료를 수집하였으며, SPSS를 사용하여 기술통계, t검정, ANOVA, Pearson 상관분석 및 다중회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 사회적 지지와 성인지 감수성은 유의한 정적 상관관계(r=.386, p <.001)를 보였으며, 다중회귀분석의 모형설정 결과 사회적 지지 단독 모형(Model 1)에서 사회적 지지는 성인지 감수성에 유의한 영향을 미쳤다(β=.367, p <.001). 확장 모형(Model 2)은 사회적 지지, 성별, 학년, 이성교제 여부를 독립변수로 투입하였으며 모형의 설명력은 17.3%로 나타났다. 이 모형에서 사회적 지지(β=.341, p =.001)는 유의한 정적 영향 요인으로 남았고, 학년 중 2학년(β=−.269, p =.008)은 성인지 감수성에 부적 영향을 미쳤다. 본 연구는 사회적 지지의 증진과 학년별 맞춤형 교육 개입(특히 2학년 대상)을 통해 간호대학생의 성인지 감수성을 제고할 필요가 있음을 시사하며, 향후 교육 프로그램 개발 및 다양한 표본을 통한 추가 연구의 필요성을 제언한다.

Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation SocietyVol. 27(3)
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