The Impact of Digital Literacy on Depression among the Elderly: The Mediating Effect of Social Participation

본 연구는 노인의 디지털 리터러시가 우울에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고, 사회활동의 매개효과를 분석하여 노인의 디지털 리터러시와 사회참여를 높이기 위한 기초자료를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 한국보건사회연구원의 2023년도 노인 실태조사 데이터를 분석에 활용하였다. 2023년 노인 실태조사의 전체 표본 10,078명 중 본 연구에 필요한 문항에 모두 응답한 9,951명을 분석 대상으로 선정하였다. SPSS 26.0 프로그램과 Process macro model 4를 활용하여 분석하였으며, 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 노인의 디지털 리터러시는 우울에 유의미한 부(-)적 영향(B=-.326, p<.001)을 미쳤다. 둘째, 노인의 사회참여는 우울에 유의미한 부(-)적 영향(B=-.259, p<.001)을 미쳤다. 셋째, 디지털 리터러시와 우울의 관계에서 사회참여의 부분매개효과가 검증되었다. 즉, 디지털 리터러시는 우울에 직접적인 영향을 미칠 뿐만 아니라 사회참여를 촉진함으로써 우울을 완화하는 이중적인 효과를 가짐이 실증되었다. 이를 바탕으로 노인 맞춤형 디지털 교육의 다변화, 디지털 기반 사회참여 플랫폼 활성화, 그리고 노년기 역할 유지를 위한 공적 역할 및 일자리 확대의 필요성을 제언하였다.