DIE ROLLE DER DIGITALEN TECHNOLOGIEN IM BILDUNGSPROZESS

Dieser Artikel untersucht die wachsende Bedeutung digitaler Technologien im Bildungsprozess des 21. Jahrhunderts. Er beschreibt, wie moderne Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) den Lernprozess verändern, den Zugang zu Wissen erleichtern und die Qualität der Bildung verbessern. Gleichzeitig werden die Herausforderungen wie digitale Ungleichheit, Datenschutz und die Notwendigkeit digitaler Kompetenzen thematisiert. Ziel des Artikels ist es, die Chancen und Grenzen der Digitalisierung in der Bildung kritisch zu beleuchten und zukünftige Perspektiven aufzuzeigen.

Authors

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Publication Details

Journal
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Published
2026-04-07
DOI
https://doi.org/10.5281/zenodo.19457778
Primary Topic
Education Methods and Technologies
Type
article
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DIE ROLLE DER DIGITALEN TECHNOLOGIEN IM BILDUNGSPROZESS

Tohirova Jasmina Tohir kizi
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Education Methods and Technologies
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DIE ROLLE DER DIGITALEN TECHNOLOGIEN IM BILDUNGSPROZESS

Tohirova Jasmina Tohir kizi
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Abstract

Dieser Artikel untersucht die wachsende Bedeutung digitaler Technologien im Bildungsprozess des 21. Jahrhunderts. Er beschreibt, wie moderne Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) den Lernprozess verändern, den Zugang zu Wissen erleichtern und die Qualität der Bildung verbessern. Gleichzeitig werden die Herausforderungen wie digitale Ungleichheit, Datenschutz und die Notwendigkeit digitaler Kompetenzen thematisiert. Ziel des Artikels ist es, die Chancen und Grenzen der Digitalisierung in der Bildung kritisch zu beleuchten und zukünftige Perspektiven aufzuzeigen.

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Leibniz Institute for the German Language (DE)
Openalex Percentile: Top 5%
Education Methods and Technologies
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