Türkiye'de eTwinning ile İlgili Yayımlanmış Tezlerin ve Makalelerin İncelenmesi
Bu araştırmada, 2018-2024 yılları arasında Türkiye’de “eTwinning” projeleriyle ilgili yayımlanmış tezleri ve makaleleri incelemek amaçlanmıştır. Doküman inceleme yöntemi araştırmada tercih edilmiştir. Ulusal Tez Merkezi ve DergiPark kayıt sisteminde olan 2018-2024 yılları arasında Türkiye’de “eTwinning” projeleriyle ilgili yayımlanmış tezler ve makaleler “yıl, araştırma yöntemi, grubun sayısı, grubun türü, örnekleme yöntemi, veri toplama aracı, veri analizi yöntemi, sonuçlar, öneriler” açısından değerlendirilmiştir. 2018-2024 yılları arasında Türkiye’de “eTwinning” projeleriyle ilgili yayımlanmış tezlerin ve makalelerin ulaşılan sonuçlarına göre dağılımı incelendiğinde en fazla “eTwinning projelerinde yer alan kişilerin mesleki gelişimine olumlu katkılar sağlar” ve “eTwinning projelerinde yer alan kişilerin teknoloji kullanımı/dijital yeterlilik becerilerine olumlu katkı sağlar” sonuçlarına ulaşılmıştır.
Authors
- Gonca Çakmak
- Ömer Durhan
- Nurten Tunç
Institutions
- Dicle University (TR)
- National Nuclear Research Center (AZ)
Publication Details
- Journal
- Journal of Computer and Education Research
- Published
- 2026-03-31
- DOI
- https://doi.org/10.18009/jcer.1761496
- Primary Topic
- Educational Methods and Analysis
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00