IMPLEMENTASI PELATIHAN PANGKAS RAMBUT PRIA TEKNIK SHEARS WORK BERORIENTASI KEBUTUHAN INDUSTRI BARBER
Implementasi pelatihan pangkas rambut pria teknik Shears Work berbasis industri di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu bentuk kontribusi civitas akademika Universitas Negeri Medan untuk mengimplementasikan Tridharma perguruan tinggi di bidang Pengabdian Kepada Masyarakat. Permasalahan yang terjadi saat ini adalah sebagian guru belum memiliki kompetensi khusus dalam pangkas rambut pria sehingga materi pangkas rambut pria belum dapat disampaikan secara maksimal kepada siswa. Selain aspek kompetensi guru, keterbatasan fasilitas praktik juga menjadi hambatan dalam proses pembelajaran. Tujuan dari program Pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi teknis guru SMK di bidang pangkas rambut pria agar mampu mengikuti perkembangan tren, teknik, dan standar industri terkini. Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh guru tata kecantikan SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari dan melibatkan narasumber yang berasal dari Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) Pangkas rambut pria (Barber) dari Next Academy. Metode pelaksanaan program Kemitraan Masyarakat ini meliputi: Sosialisasi, Pelatihan, Penerapan Teknologi, Pendampingan dan Evaluasi, serta keberlanjutan Program. Dari hasil kepuasan responden yang berjumlah 11 orang guru tata kecantikan menunjukkan 8 guru menyatakan sangat puas, 2 orang menyatakan puas dan 1 orang menjawab tidak puas. Hasil survey menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan dan pendampingan pangkas rambut pria (Barber) sangat memberi manfaat untuk meningkatkan kompetensi guru baik dari sisi teknis, pedagogis, maupun pemahaman terhadap standar industri pangkas rambut pria
Authors
- Irmiah Nurul Rangkuti
- Habibah Hanim Lubis
- Wisri Ardhita Manda Putri
- Asrah Rezki Fauzani
- Putri Chairina Zulfiani
- Mei Alsih Sihombing
Publication Details
- Journal
- Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
- Published
- 2025-11-05
- Primary Topic
- Health and Education Studies
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00