An Integrative Literature Review on the Factors Influencing Acculturative Stress among International Students in South Korea

본 연구의 목적은 한국 내 유학생들이 경험하는 문화적응 스트레스의 주요 영향요인을 통합적 문헌고찰을 통해 심층적으로 탐색하는 데 있다. 이를 위해 KCI 등재 학술지 중 문화적응 스트레스를 종속변인으로 설정한 양적 연구 26편을 선정하여 영향요인을 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 문화적응 스트레스를 주제로 한 연구는 2016년 이후 지속적으로 수행되어 왔으며, 2023년에 5편으로 가장 활발한 연구가 이루어졌다. 둘째, 분석 대상 논문은 교육학, 사회과학, 체육학, 예술학, 융합 및 인문학 등 다양한 학문 분야에서 수행되었다. 셋째, 문화적응 스트레스에 영향을 미치는 요인 분석 결과 총 31개의 영향요인이 도출되었으며, 이들은 문화, 교육 및 활동, 대인관계, 심리·정서, 언어의 다섯 가지 범주로 분류되었다. 마지막으로, 본 연구는 이러한 결과를 토대로 대학 차원에서 유학생의 문화적응 스트레스를 완화하기 위한 실천적 함의를 제시하고, 유학생 지원 교육 콘텐츠 개발, 디지털 상담 혹은 적응 프로그램 설계 등의 향후 연구 방향을 논의하였다.