PENDAMPINGAN GURU PJOK DALAMPEMANFAATAN INSTRUMEN DIGITAL DI KABUPATEN SERDANG BEDAGAI

Tujuan pengabdian kemasyarakatan ini adalah untuk memberikan edukasi dan meningkatkan keterampilan guru-guru Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) dalam membuat instrumen berdiferensiasi dalam mata Pelajaran PJOK di Kabupaten Serdang Bedagai. Lokasi kegiatan dilaksanakan di SMKN 1 Pantai Cermin Kabupaten Serdang Bedagai Sumatera Utara. Kegiatan dilaksanakan mulai dari tanggal 22 Mei-24 Mei 2025. Jumlah peserta kegiatan ini sebanyak 20 orang guru yang berasal dari kalangan guru sekolah dasar, guru sekolah menengah pertama dan guru sekolah menengah atas-sederaja yang terhimpun di IGORNAS. Metode kegiatan ini diawal dengan ceramah, diskusi, simulasi dan implementasi. Data dikumpulakn dengan menggunakan instrument angket dan dianalisis melalui rumus persentase. Hasil kegiatan dilihat dari partisipasi peserta, respon dan kemampuan peserta. Berdasarkan hasil analisis data, tingkat partisipaso peserta dalam kegiatan ini selama pelatihan mencapai 95%. Respon atau tingkat kepuasan 90% (18 orang) peserta menyatakan sangat puas dan 10% (2 orang) puas. Dan dampak proses kegiatan pelatihan ini dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta menyusun instrument PJOK berdiferensiasi 40% sangat baik dan 60% baik. Berdasarkan hasil pelatihan ini dapat disimpulkan guru-guru PJOK dapat menyusun instrument berdiferensiasi untuk diterapkan dalam penilaian pembelajaran di sekolah masing-masing.

Authors

Publication Details

Journal
Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Published
2025-11-05
Primary Topic
Sports and Physical Education Research
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

PENDAMPINGAN GURU PJOK DALAMPEMANFAATAN INSTRUMEN DIGITAL DI KABUPATEN SERDANG BEDAGAI

Bangun Setia Hasibuan, Indra Kasih, Ibrahim, Samsuddin Siregar et al.
Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Sports and Physical Education Research
article

PENDAMPINGAN GURU PJOK DALAMPEMANFAATAN INSTRUMEN DIGITAL DI KABUPATEN SERDANG BEDAGAI

Bangun Setia Hasibuan, Indra Kasih, Ibrahim, Samsuddin Siregar, Albadi Sinulingga
article en

Abstract

Tujuan pengabdian kemasyarakatan ini adalah untuk memberikan edukasi dan meningkatkan keterampilan guru-guru Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) dalam membuat instrumen berdiferensiasi dalam mata Pelajaran PJOK di Kabupaten Serdang Bedagai. Lokasi kegiatan dilaksanakan di SMKN 1 Pantai Cermin Kabupaten Serdang Bedagai Sumatera Utara. Kegiatan dilaksanakan mulai dari tanggal 22 Mei-24 Mei 2025. Jumlah peserta kegiatan ini sebanyak 20 orang guru yang berasal dari kalangan guru sekolah dasar, guru sekolah menengah pertama dan guru sekolah menengah atas-sederaja yang terhimpun di IGORNAS. Metode kegiatan ini diawal dengan ceramah, diskusi, simulasi dan implementasi. Data dikumpulakn dengan menggunakan instrument angket dan dianalisis melalui rumus persentase. Hasil kegiatan dilihat dari partisipasi peserta, respon dan kemampuan peserta. Berdasarkan hasil analisis data, tingkat partisipaso peserta dalam kegiatan ini selama pelatihan mencapai 95%. Respon atau tingkat kepuasan 90% (18 orang) peserta menyatakan sangat puas dan 10% (2 orang) puas. Dan dampak proses kegiatan pelatihan ini dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta menyusun instrument PJOK berdiferensiasi 40% sangat baik dan 60% baik. Berdasarkan hasil pelatihan ini dapat disimpulkan guru-guru PJOK dapat menyusun instrument berdiferensiasi untuk diterapkan dalam penilaian pembelajaran di sekolah masing-masing.

Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Quality Education
Openalex Percentile: Top 11%
Sports and Physical Education Research
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.