OPTIMALISASI PERAN GURU DALAMMENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTISME MELALUI TEKNIK MUSIC-BASED SOCIAL SKILLS DI SLB NEGERI AUTIS SUMATERA UTARA

Mitra pengabdian adalah SLB Negeri Autis Sumatera Utara yang terletak di Kenangan Baru, Kec. Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah mengasah kreatifitas dan keterampilan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran musik untuk anak autisme khusunya dalam peningkatan aspek interaksi sosial dan fokus komunikasi. Adapun permasalahan mitra diantaranya (1) kurangnya pemahaman guru dalam merancang metode pembelajaran kreatif yang dapat meningkatkan aspek soft skill siswa autis, (2) kurangnya keterampilan guru dalam mengoptimalkan alat musik sebagai media pembelajaran seni musik siswa autis, (3) kurangnya kerterampilan guru dalam merancang media pembelajaran inovatif pada pelajaran seni musik untuk siswa autis, dan (4) kurangnya alat peraga edukatif sebagai media sensori pada pembealajaran seni musik untuk siswa autis. Solusi yang dilaksanakan untuk mengatasi permasalahan mitra diantaranya (1) workshop mengenai perancangan teknik music based social skills sebagai stimulus interaksi sosial anak autisme, (2) pendampingan penggunaan alat musik sebagai media pembelajaran berbasis komptensi interaksi sosial anak autis, (3) workshop pemanfaatan media warna sebagai media pembelajaran musik anak autis, (4) penambahan alat peraga edukatif berbasis musik sebagai media pelatihan sensori anak autis.

Authors

Publication Details

Journal
Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Published
2025-11-05
Primary Topic
Child Development and Education
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

OPTIMALISASI PERAN GURU DALAMMENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTISME MELALUI TEKNIK MUSIC-BASED SOCIAL SKILLS DI SLB NEGERI AUTIS SUMATERA UTARA

Sri Mustika Aulia, Try Wahyu Purnomo, Utami Nurafsari Putri, Herna Hirza
Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Child Development and Education
article

OPTIMALISASI PERAN GURU DALAMMENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTISME MELALUI TEKNIK MUSIC-BASED SOCIAL SKILLS DI SLB NEGERI AUTIS SUMATERA UTARA

Sri Mustika Aulia, Try Wahyu Purnomo, Utami Nurafsari Putri, Herna Hirza
article en

Abstract

Mitra pengabdian adalah SLB Negeri Autis Sumatera Utara yang terletak di Kenangan Baru, Kec. Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah mengasah kreatifitas dan keterampilan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran musik untuk anak autisme khusunya dalam peningkatan aspek interaksi sosial dan fokus komunikasi. Adapun permasalahan mitra diantaranya (1) kurangnya pemahaman guru dalam merancang metode pembelajaran kreatif yang dapat meningkatkan aspek soft skill siswa autis, (2) kurangnya keterampilan guru dalam mengoptimalkan alat musik sebagai media pembelajaran seni musik siswa autis, (3) kurangnya kerterampilan guru dalam merancang media pembelajaran inovatif pada pelajaran seni musik untuk siswa autis, dan (4) kurangnya alat peraga edukatif sebagai media sensori pada pembealajaran seni musik untuk siswa autis. Solusi yang dilaksanakan untuk mengatasi permasalahan mitra diantaranya (1) workshop mengenai perancangan teknik music based social skills sebagai stimulus interaksi sosial anak autisme, (2) pendampingan penggunaan alat musik sebagai media pembelajaran berbasis komptensi interaksi sosial anak autis, (3) workshop pemanfaatan media warna sebagai media pembelajaran musik anak autis, (4) penambahan alat peraga edukatif berbasis musik sebagai media pelatihan sensori anak autis.

Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Quality Education
Openalex Percentile: Top 7%
Child Development and Education
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.