PENDAMPINGAN GURU DALAMPENGEMBANGANMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE DI SMK IT AISYIYAH MEDAN
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Artificial Intelligence (AI) di SMK IT Aisyiyah Medan. Metode pelaksanaan mencakup sosialisasi, pelatihan, penerapan, pendampingan, dan evaluasi. Sebanyak 30 guru dan 100 siswa terlibat aktif dalam kegiatan ini. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada kompetensi guru, di mana lebih dari 80% mampu memanfaatkan aplikasi AI seperti Moodle, Quizizz, dan Kahoot dalam pembelajaran. Sebanyak sepuluh modul interaktif berhasil dikembangkan dan digunakan dalam proses belajar mengajar. Respon siswa juga sangat positif, dengan 85% menyatakan pembelajaran lebih menarik dan 88% merasa lebih termotivasi. Program ini terbukti efektif dalam mendukung transformasi digital di SMK, meskipun masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan infrastruktur dan variasi kesiapan guru. Ke depan, diperlukan pelatihan lanjutan dan dukungan sekolah agar program ini dapat berkelanjutan serta direplikasi di SMK lain.
Authors
- Julia Ivanna
- Fauzi Muhammad amin KMS
Publication Details
- Journal
- Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
- Published
- 2025-11-05
- Primary Topic
- Online Learning Methods and Innovations
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00