Relationships Among ESG Perception, Management Ethics Perception, and Organizational Commitment of Youth Sports Academy Instructors

본 연구는 유소년 스포츠 교육 현장의 지속가능한 운영을 위해 최신 경영 패러다임인 ESG(환경·사회·지배구조) 경영 담론을 접목하여, 유소년 스포츠학원 지도자가 지각하는 ESG 인식과 경영윤리 인식, 그리고 조직몰입 간의 구조적 관계를 규명하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 서울 및 경기 지역의 유소년 스포츠학원 지도자 237명을 대상으로 유목적 표집법을 통해 자료를 수집하였으며, 구조방정식 모형(SEM)을 활용하여 변인 간의 관계를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유소년 스포츠학원 지도자의 ESG 인식과 경영윤리 인식 간에는 유의미한 정(+)의 관계가 확인되었다. 이는 지도자가 조직의 환경 보호, 사회적 책임, 투명한 지배구조 실천을 긍정적으로 지각할수록 본인의 직무 수행 과정에서 윤리적 의사결정과 책임 행동을 실천할 가능성이 커짐을 의미한다. 둘째, 지도자의 경영윤리 인식과 조직몰입 간에는 유의미한 정(+)의 관계가 나타났으며, 이는 연구 변인 중 조직몰입을 설명하는 가장 강력한 요인으로 규명되었다. 셋째, 유소년 스포츠학원 지도자의 ESG 인식과 조직몰입 간에도 직접적인 정(+)의 관계가 입증되었다. 넷째, ESG 인식과 조직몰입의 관계에서 경영윤리 인식은 통계적으로 유의미한 간접 효과를 지니는 부분 매개 변인으로 작동하고 있었다. 결론적으로, 유소년 스포츠학원의 ESG 경영은 내부 구성원인 지도자가 이를 어떻게 지각하고 수용하느냐에 따라 경영윤리를 강화하고 조직에 대한 헌신을 이끌어내는 결정적인 요인이 된다. 따라서 유소년 스포츠 조직은 단순한 외부 홍보를 넘어 조직 운영의 핵심 원리로 ESG를 내재화하여 지도자가 이를 실질적으로 체감할 수 있는 운영 시스템을 구축해야 하며, 이는 지도자의 전문성 유지와 한국 스포츠 생태계의 건전한 발전을 위한 필수 과제이다.

Authors

Publication Details

Journal
Journal of Coaching Development
Published
2026-02-28
DOI
https://doi.org/10.47684/jcd.2026.02.28.2.59
Primary Topic
Education, Safety, and Science Studies
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
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article

Relationships Among ESG Perception, Management Ethics Perception, and Organizational Commitment of Youth Sports Academy Instructors

Jun-Sung Hwang
Journal of Coaching Development
Education, Safety, and Science Studies
article

Relationships Among ESG Perception, Management Ethics Perception, and Organizational Commitment of Youth Sports Academy Instructors

Jun-Sung Hwang
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Abstract

본 연구는 유소년 스포츠 교육 현장의 지속가능한 운영을 위해 최신 경영 패러다임인 ESG(환경·사회·지배구조) 경영 담론을 접목하여, 유소년 스포츠학원 지도자가 지각하는 ESG 인식과 경영윤리 인식, 그리고 조직몰입 간의 구조적 관계를 규명하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 서울 및 경기 지역의 유소년 스포츠학원 지도자 237명을 대상으로 유목적 표집법을 통해 자료를 수집하였으며, 구조방정식 모형(SEM)을 활용하여 변인 간의 관계를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유소년 스포츠학원 지도자의 ESG 인식과 경영윤리 인식 간에는 유의미한 정(+)의 관계가 확인되었다. 이는 지도자가 조직의 환경 보호, 사회적 책임, 투명한 지배구조 실천을 긍정적으로 지각할수록 본인의 직무 수행 과정에서 윤리적 의사결정과 책임 행동을 실천할 가능성이 커짐을 의미한다. 둘째, 지도자의 경영윤리 인식과 조직몰입 간에는 유의미한 정(+)의 관계가 나타났으며, 이는 연구 변인 중 조직몰입을 설명하는 가장 강력한 요인으로 규명되었다. 셋째, 유소년 스포츠학원 지도자의 ESG 인식과 조직몰입 간에도 직접적인 정(+)의 관계가 입증되었다. 넷째, ESG 인식과 조직몰입의 관계에서 경영윤리 인식은 통계적으로 유의미한 간접 효과를 지니는 부분 매개 변인으로 작동하고 있었다. 결론적으로, 유소년 스포츠학원의 ESG 경영은 내부 구성원인 지도자가 이를 어떻게 지각하고 수용하느냐에 따라 경영윤리를 강화하고 조직에 대한 헌신을 이끌어내는 결정적인 요인이 된다. 따라서 유소년 스포츠 조직은 단순한 외부 홍보를 넘어 조직 운영의 핵심 원리로 ESG를 내재화하여 지도자가 이를 실질적으로 체감할 수 있는 운영 시스템을 구축해야 하며, 이는 지도자의 전문성 유지와 한국 스포츠 생태계의 건전한 발전을 위한 필수 과제이다.

Journal of Coaching DevelopmentVol. 28(2)
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