PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASISAUGMENTED REALITY BAGI GURU DI SD NEGERI 104201 KOLAM

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tahun 2025 ini Berjudul Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality bagi Guru di SD Negeri 104201 Kolam. Mitra yang terlibat dalam sama adalah penanggung jawab UPT SD Negeri 104201 Kolam. Lokasi mitra berjarak kurang lebih 9, 4 km dari Universitas Negeri Medan. Permasalahan prioritas mitra mencangkup beberapa aspek, yaitu (1) Kurangnya pengetahuan guru dalam menggunakan teknologi Augmented Reality dalam pembelajaran secara efektif dan efisien. (2) Kurangnya pengetahuan guru SDN 104201 Kolam untuk mengembangkan media pembelajaran menggunakan aplikasi berbasis teknologi informasi terutama yang bersifat Augmented Reality. (3) Kurangnya pelatihan terhadap guru SDN 104201 Kolam mengenai aplikasi teknologi informasi yang berbasis Augmented Reality yang digunakan untuk mengembangkan media pembelajaran digital. Tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah (1) Meningkatkan pengetahuan guru dalam menggunakan teknologi Augmented Reality dalam pembelajaran secara efektif dan efisien. (2) Meningkatkan pengetahuan bagi guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality. (3) Meningkatkan kompetensi guru. Hasil luaran dari Pengabdian Kepada Masyarakat dihasilkannya (1) laporan Akhir; (2) satu artikel ilmiah yang di publikasi melalui juranl ber ISSN atau prosiding dari seminar nasional (Submit/Accepted/Terbit); (3) publikasi pada media masa/cetak/online/repocitory PT, Publikasi video kegiatan; (4) Hak Cipta, (5) Pemakalah Seminar Nasional.

Authors

Publication Details

Journal
Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Published
2025-11-05
Primary Topic
Online Learning Methods and Innovations
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASISAUGMENTED REALITY BAGI GURU DI SD NEGERI 104201 KOLAM

Kana Saputra, Khairil Ansari, Lili Tansliova, Trisnawati Hutagalung et al.
Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Online Learning Methods and Innovations
article

PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASISAUGMENTED REALITY BAGI GURU DI SD NEGERI 104201 KOLAM

Kana Saputra, Khairil Ansari, Lili Tansliova, Trisnawati Hutagalung, Rosmaini
article en

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tahun 2025 ini Berjudul Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality bagi Guru di SD Negeri 104201 Kolam. Mitra yang terlibat dalam sama adalah penanggung jawab UPT SD Negeri 104201 Kolam. Lokasi mitra berjarak kurang lebih 9, 4 km dari Universitas Negeri Medan. Permasalahan prioritas mitra mencangkup beberapa aspek, yaitu (1) Kurangnya pengetahuan guru dalam menggunakan teknologi Augmented Reality dalam pembelajaran secara efektif dan efisien. (2) Kurangnya pengetahuan guru SDN 104201 Kolam untuk mengembangkan media pembelajaran menggunakan aplikasi berbasis teknologi informasi terutama yang bersifat Augmented Reality. (3) Kurangnya pelatihan terhadap guru SDN 104201 Kolam mengenai aplikasi teknologi informasi yang berbasis Augmented Reality yang digunakan untuk mengembangkan media pembelajaran digital. Tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah (1) Meningkatkan pengetahuan guru dalam menggunakan teknologi Augmented Reality dalam pembelajaran secara efektif dan efisien. (2) Meningkatkan pengetahuan bagi guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality. (3) Meningkatkan kompetensi guru. Hasil luaran dari Pengabdian Kepada Masyarakat dihasilkannya (1) laporan Akhir; (2) satu artikel ilmiah yang di publikasi melalui juranl ber ISSN atau prosiding dari seminar nasional (Submit/Accepted/Terbit); (3) publikasi pada media masa/cetak/online/repocitory PT, Publikasi video kegiatan; (4) Hak Cipta, (5) Pemakalah Seminar Nasional.

Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Quality Education
Openalex Percentile: Top 7%
Online Learning Methods and Innovations
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.