Cumpleaños sorpresa: esucha y dibuja

En esta actividad de 15–20 minutos, los estudiantes escuchan instrucciones detalladas para dibujar una escena de cumpleaños, fomentando la atención auditiva, la retención de vocabulario y la interacción oral. Luego, comparan sus dibujos, observan la imagen original y comparten descripciones usando estructuras como el presente continuo y las preposiciones de lugar. Es ideal para trabajar habilidades de listening, speaking y creatividad en un contexto lúdico y comunicativo.

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Repositorio Institucional UNIMAYOR
Published
2025-05-02
Primary Topic
Health, Education, and Physical Culture
Type
article
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Cumpleaños sorpresa: esucha y dibuja

Mónica Tamara Rodríguez
Repositorio Institucional UNIMAYOR
Health, Education, and Physical Culture
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Cumpleaños sorpresa: esucha y dibuja

Mónica Tamara Rodríguez
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Abstract

En esta actividad de 15–20 minutos, los estudiantes escuchan instrucciones detalladas para dibujar una escena de cumpleaños, fomentando la atención auditiva, la retención de vocabulario y la interacción oral. Luego, comparan sus dibujos, observan la imagen original y comparten descripciones usando estructuras como el presente continuo y las preposiciones de lugar. Es ideal para trabajar habilidades de listening, speaking y creatividad en un contexto lúdico y comunicativo.

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