Designing a Competency Assessment Tool for Managers of Islamic Azad University with an Emphasis on Personality Traits

این پژوهش با هدف طراحی ابزاری برای ارزیابی شایستگی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر ویژگی‌های شخصیتی انجام شد. اهداف اصلی شامل شناسایی ویژگی‌های شخصیتی مطلوب، توسعه مدل‌های موجود، و بومی‌سازی ابزار ارزیابی بود. پژوهش از روش آمیخته اکتشافی (کیفی و کمی) استفاده کرد. در بخش کیفی، از روش فراترکیب برای شناسایی ویژگی‌های شخصیتی با تحلیل 66 منبع منتخب از سال‌های 2015 تا 2023 و نرم‌افزار MAXQDA24 بهره برده شد. در بخش کمی، تکنیک دلفی-فازی برای تأیید عوامل شناسایی‌شده توسط 17 خبره به کار رفت. همچنین، برای شناسایی ابزارهای مناسب ارزیابی ویژگی‌های شخصیتی از مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته بهره برده شد. نتایج پژوهش پس از غربال و تایید شامل 4 بعد ادراکی-میان‌فردی-کنترلی، اجتماعی-فرهنگی-اسلامی، سازمانی و فردی، 17 مؤلفه و 155 شاخص در زمینه ویژگی‌های شخصیتی بود. همچنین نتایج عنوان داشت که ابزارهایی چون شبیه‌سازی، آزمون‌های کاغذی، بازی‌گونه‌سازی، مصاحبه، و ارزیابی 360 درجه برای ارزیابی ویژگی‌های شخصیتی مناسب تر هستند. با توجه به نتایج محقق ابزار نوآورانه "قطب‌نمای ارزیابی شخصیت" را طراحی نمود که ویژگی‌های شخصیتی را با نمره‌دهی از -10 تا +10 ارزیابی می‌کند و ثبات شخصیتی و شایستگی را تحلیل می‌کند. ابزار طراحی‌شده می‌تواند به انتخاب و توسعه مدیران شایسته در دانشگاه آزاد اسلامی کمک نموده و با استفاده از رویکرد ترکیبی (شبیه‌سازی، آزمون‌های روان‌سنجی، مصاحبه) و نمایش نتایج در پروفایل گرافیکی، دقت و کاربردی بودن ارزیابی را افزایش ‌دهد.