Tipologia de estruturas escolares: análise da cidade de Manaus
<p>Resumo</p> <p>Nesta pesquisa, discute-se o espaço escolar vinculado aos processos de democratização instituídos no Brasil. Desse modo, problematizam-se os tipos e as tipologias das escolas da rede pública urbana de Manaus utilizadas para atender à demanda de oferta da educação básica. O projeto é parte de um conjunto de outras pesquisas em andamento que analisa os desafios da democratização da educação, com sua vinculação aos espaços escolares, e a necessidade de novas ferramentas pedagógicas e educacionais para uma educação do futuro. Assim, a partir de uma coleta documental junto aos órgãos competentes no interior das secretarias, categorizamos as tipologias de estrutura escolar existentes na rede, como parte dos processos democratizantes da educação e da aprendizagem em uma escola do presente, que busca, muitas vezes com espaços e ferramentas do passado, uma educação para o futuro.</p>
Authors
- Elbert Franklin de Souza Cunha
- Fabiane Maia Garcia
- Kamily Victória de Barros Quintas
- Luiz Fernando Correia de Almeida
Publication Details
- Journal
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Published
- 2025-12-20
- DOI
- https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.25.40.2025.102-122
- Primary Topic
- Education Pedagogy and Practices
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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