PENDAMPINGAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM MERDEKATINGKAT SATUAN PAUD DI KECAMATAN BINJAI UTARA

Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pendampingan serta pelatihan kepada guru dalam mengenal dan mengimplementasikan kurikulum merdeka tingkat satuan PAUD yang akan dilaksanakan di TK Salsa Al-Fazirah Kecamatan Binjai Utara. Secara khusus, tujuan pengabdian ini dibagi ke dalam dua bentuk (1) Mengenalkan kurikulum merdeka (2) Mengimplementasikan kurikulum merdeka dalam pembelajaran anak usia dini. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan dan komprehensif melalui kegiatan pendampingan berkelanjutan. Hasil pendampingan ini bersifat moril berupa peningkatan kerjasama guru dan pemahaman guru tentang kurikulum merdeka

Authors

Publication Details

Journal
Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Published
2024-12-01
Primary Topic
Educational Curriculum and Learning Methods
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

PENDAMPINGAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM MERDEKATINGKAT SATUAN PAUD DI KECAMATAN BINJAI UTARA

Puan Audia Zahra, Wan Nova Lisia, Surya Dharma, Isa Hidayati et al.
Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Educational Curriculum and Learning Methods
article

PENDAMPINGAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM MERDEKATINGKAT SATUAN PAUD DI KECAMATAN BINJAI UTARA

Puan Audia Zahra, Wan Nova Lisia, Surya Dharma, Isa Hidayati, Elya Siska Anggrainy
article en

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pendampingan serta pelatihan kepada guru dalam mengenal dan mengimplementasikan kurikulum merdeka tingkat satuan PAUD yang akan dilaksanakan di TK Salsa Al-Fazirah Kecamatan Binjai Utara. Secara khusus, tujuan pengabdian ini dibagi ke dalam dua bentuk (1) Mengenalkan kurikulum merdeka (2) Mengimplementasikan kurikulum merdeka dalam pembelajaran anak usia dini. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan dan komprehensif melalui kegiatan pendampingan berkelanjutan. Hasil pendampingan ini bersifat moril berupa peningkatan kerjasama guru dan pemahaman guru tentang kurikulum merdeka

Digital Repository Universitas Negeri Medan (Universitas Negeri Medan)
Openalex Percentile: Top 19%
Educational Curriculum and Learning Methods
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.