PERBANDINGAN TEKNOLOGI VISUALISASI MANUAL DAN DIGITAL DALAM PENDIDIKAN DESAIN ARSITEKTUR

Dalam pendidikan desain arsitektur, visualisasi merupakan alat penting untuk mengkomunikasikan ide dan konsep desain. Seiring dengan kemajuan teknologi, metode visualisasi tradisional dan digital telah menjadi bagian dari proses belajar-mengajar di bidang ini. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kedua teknologi visualisasi, yaitu manual (sketsa tangan dan maket fisik) dan digital (model 3D, rendering, dan perangkat lunak desain). Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dan eksperimen yang melibatkan mahasiswa arsitektur untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan dari masing-masing teknologi dalam konteks pendidikan desain arsitektur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi manual lebih mendalam dalam mengembangkan pemahaman dasar tentang ruang dan proporsi, sementara teknologi digital memungkinkan efisiensi dalam pembuatan model yang kompleks dan presisi tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kedua pendekatan ini saling melengkapi, dengan transisi ke teknologi digital yang menjadi keharusan dalam pendidikan desain arsitektur.

Authors

Publication Details

Journal
Unika Repositor (Unika)
Published
2024-09-07
Primary Topic
Architecture and Computational Design
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

PERBANDINGAN TEKNOLOGI VISUALISASI MANUAL DAN DIGITAL DALAM PENDIDIKAN DESAIN ARSITEKTUR

Aulis Aulis. N.A., Meliana Meliana. B
Unika Repositor (Unika)
Architecture and Computational Design
article

PERBANDINGAN TEKNOLOGI VISUALISASI MANUAL DAN DIGITAL DALAM PENDIDIKAN DESAIN ARSITEKTUR

Aulis Aulis. N.A., Meliana Meliana. B
article en

Abstract

Dalam pendidikan desain arsitektur, visualisasi merupakan alat penting untuk mengkomunikasikan ide dan konsep desain. Seiring dengan kemajuan teknologi, metode visualisasi tradisional dan digital telah menjadi bagian dari proses belajar-mengajar di bidang ini. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kedua teknologi visualisasi, yaitu manual (sketsa tangan dan maket fisik) dan digital (model 3D, rendering, dan perangkat lunak desain). Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dan eksperimen yang melibatkan mahasiswa arsitektur untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan dari masing-masing teknologi dalam konteks pendidikan desain arsitektur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi manual lebih mendalam dalam mengembangkan pemahaman dasar tentang ruang dan proporsi, sementara teknologi digital memungkinkan efisiensi dalam pembuatan model yang kompleks dan presisi tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kedua pendekatan ini saling melengkapi, dengan transisi ke teknologi digital yang menjadi keharusan dalam pendidikan desain arsitektur.

Unika Repositor (Unika)
Openalex Percentile: Top 12%
Architecture and Computational Design
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

PERBANDINGAN TEKNOLOGI VISUALISASI MANUAL DAN DIGITAL DALAM PENDIDIKAN DESAIN ARSITEKTUR — Aulis Aulis. N.A., Meliana Meliana. B · Unika Repositor (Unika) (2024) | TGRS Research Map | TGRS