Exploring Perceptions of Women’s Leadership through Female Role Models: A Comparison of University Students’ Cultural Perspectives

본 연구의 목적은 대학생들이 개인적 경험을 바탕으로 선택한 여성 롤모델을 분석하고, 이를 통해 여성 리더십에 대한 인식과 의미 구성 과정을 문화적 관점에서 탐색하는 데 있다. 이를 위해 한국 국적 대학생 3명과 외국 국적 대학생 3명(헝가리 2명, 일본 1명), 총 6명을 연구참여자로 선정하였다. 참여자들은 자신이 인식한 여성 롤모델과 그 의미를 성찰 보고서 형식으로 작성하였으며, 수집된 자료는 질적 내용분석(주제분석)을 통해 분석되었다. 연구 결과, 참여자들은 여성 롤모델을 통해 도전과 회복력, 감정적 공감과 소통, 가치 중심 리더십과 같은 리더십 가치를 강조하는 경향을 보였다. 또한 이러한 리더십 인식은 참여자의 문화적 배경과 개인적 경험에 따라 서로 다른 방식으로 의미화되는 양상을 보였다. 한국인 참여자들은 상대적으로 성과와 제도적 위치를 강조했다. 반면, 외국인 참여자들은 관계성과 가치 지향성을 중심으로 리더십을 해석하는 경향을 나타냈다. 본 연구는 여성 리더십의 고유한 특성을 규정하기보다, 대학생들이 여성 롤모델을 매개로 리더십의 의미를 어떻게 구성하는지를 탐색적으로 분석했다는 점에서 의의를 지닌다.