A Rhythm-Based Game Design for ADHD Intervention: Focusing on Mindfulness

주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 자기조절 및 인지기능 향상을 위한 방법이 꾸준히 논의되고 있으나, 참여 동기와 지속성 부족은 여전히 중요한 문제이다. 기존의 음악 기반 ADHD를 포함한 신경다양성 개입용 디지털 치료제 게임 연구는 기능적 측면에 비해 심리적 문제 개입이 부족하였다. 본 연구는 ADHD와 같은 신경다양성을 가진 개인을 대상으로 하는 개입을 위해, 마음챙김 개념인 ‘생각은 사실이 아니다’와 탈중심화를 적용한 리듬 기반 게임 마인드풀캣(MindfulCat)을 제안한다.