Sikap moderasi sedari dini: Penguatan moderasi beragama pada sekolah Yayasan Ummu Aiman Lawang (sertifikat hak cipta)

Pemahaman dan praktik nilai-nilai moderasi beragama merupakan hal yang sangat penting bagi guru dan pengurus Yayasan Ummu Aiman Lawang, Kabupaten Malang. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang menekankan partisipasi aktif peserta dalam proses refleksi, perencanaan, tindakan, dan evaluasi. Empat pilar utama moderasi beragama, yaitu komitmen kebangsaan, penolakan terhadap kekerasan, penerimaan budaya lokal, dan keseimbangan dalam beragama, dijadikan sebagai kerangka utama dalam pelatihan dan kegiatan pengabdian. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman, sikap, dan praktik moderasi beragama. Peserta mampu mengintegrasikan nilai-nilai moderasi beragama dalam kegiatan pendidikan serta pengelolaan yayasan. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan kapasitas guru melalui pendekatan partisipatif dan reflektif sebagai strategi efektif dalam memperkuat nilai-nilai moderasi beragama di lembaga pendidikan Islam.