Complementing Comprehensive Student Record Screening in the Student Selection for Department of Public Administration: A Text Network-based Analysis of Public Service Motivation Review Points in Student Records and Interviews

사회변화에 맞춰 대학생선발을 내용중심에서 역량중심으로 함에 따라 학생부종합전형(학종)이 중시되고 입학사정관과 일부 학과 교수들이 선발과정에 참여하여 수많은 사항을 검토하고 있다. 하지만 학계에서는 학과에 적합한 학생을 선발하기 위한 논의가 부족한 실정이다. 그 일환(⼀環)으로 본 연구는 학종으로 행정학과 신입생 선발시, 행정학의 Public Service Motivation(공공봉사동기: PSM)에 기반하여 학생부와 면접에서 검토사항을 연구하여 제시하였다. 본 연구는 교사, 입학사정관, 교수 대상 개방형 심층 설문자료를 텍스트 네트워크(Text Network) 기반으로 분석하였다. 학종에서 PSM 기반 선발이 기존 역량중심 선발에 적용가능하여, 분석 결과 학생부 심사에서는 주로 비교과 활동의 창의적 체험활동상황, 행동특성 및 종합, 사회과목 및 교과학습발달상황, 단체활동 전반 및 봉사 등이 검토사항으로 제시되었다. 학생부 기반하여 면접에서는 학생부 심사보다 다양한 사항이 제시되어, 학교와 학급 활동, 경험 등에 대한 지원자의 생각을 확인하고 검토할 수 있다. 그 외 PSM 각 차원별 검토사항의 특징, 한계 및 예시 면접 문항(표 19 참고) 등을 제시하면서 차후 연구, 이론 및 정책적 제언을 제안하였다. 본 연구는 학과 특성에 맞는 학생선발을 할 수 있는 여러 고려 사항 중에서 PSM을 하나의 보완적 예시로서 제시하여, PSM의 연구 영역과 방법론 적용을 확대하였다. 이 연구는 앞으로 행정학과는 물론 다른 학과 및 영역에서 전공별 주요원리(principle)따라 학생선발을 연구할 수 있는 단초를 제공하였다.