Artificial Intelligence in Education – Revolution or Risk?

Nedavna eksplozija popularnosti velikih jezi(nih modela usmjerila je rasprave o ulozi umjetne inteligencije u budu#nosti obrazovanja. Umjetna inteligencija mijenja paradigmu u(enja i pou(avanja zato je klju(no razumjeti pozitivne i negativne u(inke ove tehnologije za obrazovni sustav. Istra)ivanja o ulozi umjetne inteligencije u obrazovanju obuhva#aju širok spektar tema, od analize sustava umjetne inteligencije koji se primjenjuju u obrazovanju, preko preporuka za implementaciju ove tehnologije u obrazovni proces, do eti(kih izazova. Međutim, znatno manje istra)ivanja obuhva#a pravnu stranu primjene umjetne inteligencije u obrazovanju. Pravna strana umjetne inteligencije postaje zna(ajnija otkako sve više dr)ava zapo(inje s pravnom regulacijom ove tehnologije. Stoga ovaj rad ima za cilj analizirati dosadašnju primjenu umjetne inteligencije kroz Op#u uredbu o zaštiti osobnih podataka i Akt o umjetnoj inteligenciji kao prvi sveobuhvatni regulator ove tehnologije kako bi se pridonijelo razumijevanju pravne strane implementacije sustava umjetne inteligencije u obrazovanje. Rad se usredoto(uje na primjenu sustava umjetne inteligencije u obrazovanju koja spada u neprihvatljiv rizik prema Aktu o umjetnoj inteligenciji kao što su sustavi za prepoznavanje emocija i lica u obrazovanju te visokorizi(ne sustave kao što su automatsko ocjenjivanje, nadziranje u(enika tijekom ispita putem sustava umjetne inteligencije, selekciju u(enika sustavima umjetne inteligencije. Također, kroz rad se otvara tema primjene sustava umjetne inteligencije koji nisu ciljano razvijeni da se pronađu u u(ionici, potencijalne pristranosti sustava umjetne inteligencije i njena utjecaja na pravo na obrazovanje te izazove zaštite osobnih podataka kroz personalizaciju obrazovanja. To omogu#uje izvještavanje o mogu#im negativnim i rizi(nim aspektima primjene umjetne inteligencije u obrazovanju. U kona(nici, rad isti(e pozitivne i negativne u(inke implementacije umjetne inteligencije u obrazovanje i isti(e va)nost zakonskih okvira koji #e sprije(iti zloupotrebe ove tehnologije