"Drama’s Role in Shaping the Priorities of the Egyptian Public toward Childhood Issues in Alignment with the State’s 2030 Development Plan"

تسعى هذه الدراسة إلى استكشاف دور الدراما المصرية في تشكيل وعي الجمهور بقضايا الطفولة، وذلك في إطار خطة الدولة للتنمية 2030 وأهدافها الاستراتيجية لتحقيق التنمية المستدامة. وانطلاقًا من نظرية ترتيب الأولويات، ركزت الدراسة على تحليل كيفية تناول الدراما المصرية لقضايا الطفولة، والكشف عن مدى تأثير هذا التناول على إعادة ترتيب أولويات الجمهور المصري تجاه الاهتمام بهذه القضايا المهمة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمة استمارة استبيان تم توزيعها على عينة من الجمهور المصري اختيرت بطريقة العينة العشوائية البسيطة بما يحقق تمثيلاً مناسبًا لشرائح مختلفة من المجتمع.وأظهرت النتائج أن قضايا الطفولة ما زالت تحظى بحضور محدود نسبيًا مقارنة بالقضايا الاجتماعية الأخرى الأكثر شيوعًا في الدراما، إلا أن تكرار تناولها يعزز من حضورها في أجندة الجمهور ويرفع من ترتيبها بين أولوياته. كما تبين أن طبيعة المعالجة الدرامية والأسلوب الفني المستخدم لهما تأثير مباشر في تشكيل اتجاهات المتلقين ومواقفهم. وأوصت الدراسة بزيادة الاهتمام بتضمين قضايا الطفولة في الأعمال الدرامية، مع تبني معالجات أعمق وأكثر واقعية تتماشى مع أهداف التنمية المستدامة لرؤية مصر 2030.