Surviving adolescent cancer: Narratives of disruption and identity reconstruction

Η παρούσα ποιοτική μελέτη υιοθέτησε μια αφηγηματική προσέγγιση για να διερευνήσει τις εμπειρίες νεαρών ενηλίκων επιβιωσάντων που είχαν διαγνωστεί με καρκίνο κατά την εφηβεία. Κατά τη μελέτη πραγματοποιήθηκαν 24 αφηγηματικές συνεντεύξεις με οκτώ επιβιώσαντες ηλικίας μεταξύ 18 και 25 ετών - τρεις συνεντεύξεις με τον καθένα από αυτούς. Οι ιστορίες των συμμετεχόντων αναλύθηκαν μέσω μιας θεματικής αφηγηματικής ανάλυσης και οι κύριες θεματικές ενότητες που προέκυψαν είναι οι εξής (α) όταν το σώμα ευθραστοποιείται: σωματικές, ψυχικές και σχεσιακές συνιστώσες της νοσηλείας, (β) επαναδιαπραγμάτευση του «χαμένου χρόνου» και (γ) διαδικασίες νοηματοδότησης και διιαπραγμάτευσης της ταυτότητας σχετικά με την ασθένεια. Οι αφηγήσεις των συμμετεχόντων υποδεικνύουν ότι η εμπειρία του καρκίνου κατά την εφηβεία προκαλεί μια ρήξη όσον αφορά τη συνέχεια της χρονικότητας. Έτσι, η ταυτότητα των επιβιωσάντων υφαίνεται γύρω από την εμπειρία της ασθένειας και διαμεσολαβείται από μια μακρά πορεία προκλήσεων - τόσο κατά τη διάρκεια της ασθένειας όσο και κατά την επιστροφή σε μια κατάσταση «κανονικότητας». Κοινό θέμα των αφηγήσεων είναι η προσέγγιση της ασθένειας ως εμπειρίας που ενεργοποιεί εσωτερικές δυνάμεις και οδηγεί στην οικοδόμηση ενός νέου νοήματος στη ζωή, μαζί με την ανασύσταση μιας νέας ταυτότητας. Τα ευρήματα της παρούσας μελέτης μπορούν να αξιοποιηθούν σε κλινικό επίπεδο, αναδεικνύοντας την ανάγκη προσέγγισης του καρκίνου όχι ως ένα γεγονός ζωής που είναι χρονικά προσδιορισμένο και τελειώνει με την ολοκλήρωση της θεραπείας, αλλά ως μια κατάσταση που οδηγεί τους επιβιώσαντες στην ανάγκη διαπραγμάτευσης του πόνου, της εικόνας του σώματος, των σχέσεων και της ταυτότητας στο σύνολό της.