Identifikasi Faktor Penyebab Mahasiswa di Indonesia Melakukan Plagiarisme: Kajian Sistematik Literatur
Plagiarisme merupakan pelanggaran etika akademik yang semakin marak terjadi di kalangan mahasiswa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap faktor-faktor penyebab plagiarisme melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Data dikumpulkan melalui penelusuran lens.org dengan kata kunci “Plagiarisme AND Mahasiswa” yang dipublikasikan antara tahun 2015 hingga 2024. Dari 937 artikel yang diperoleh, dilakukan penyaringan berdasarkan empat (4) kriteria inklusi dan eksklusi yang relevan diantaranya seperti literatur memabahas penyebab mahasiswa melakukan plagiarisme, konteks literatur pada pendidikan tinggi di Indonesia, literatur dalam bentuk full text . Setelah proses inklusi dan eksklusi diperoleh 12 artikel yang dianalisis lebih lanjut. Hasil analisis menunjukkan bahwa tekanan akademik merupakan faktor paling dominan, disusul oleh motivasi dan sikap negatif mahasiswa, serta ketidaktegasan dosen dan institusi pendidikan. Faktor lain yang turut berkontribusi antara lain kurangnya pemahaman akademik, pengaruh lingkungan sosial, budaya akademik permisif, dan rendahnya religiusitas. Kebaruan penelitian ini terletak pada pemetaan komprehensif berbagai faktor penyebab plagiarisme mahasiswa Indonesia lintas studi, yang sebelumnya hanya diteliti secara parsial atau terbatas pada institusi tertentu. Dengan demikian, penelitian ini tidak hanya memberikan gambaran menyeluruh mengenai akar penyebab plagiarisme, tetapi juga menekankan urgensi reformasi sistem pendidikan tinggi untuk menumbuhkan budaya akademik yang lebih etis dan bertanggung jawab
Publication Details
- Journal
- Research Repository Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim (University of Southampton)
- Published
- 2025-09-30
- Primary Topic
- School Leadership and Teacher Performance
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00