DIRECTIONS FOR INTEGRATING ARTIFICIAL INTELLIGENCE INTO MILITARY EDUCATION
У статті розглянуто напрями інтеграції технологій штучного інтелекту у систему вищої військової освіти. Метою дослідження є обґрунтування доцільності та механізмів використання штучного інтелекту для підвищення якості професійної підготовки офіцерського складу. На основі опитування 2023 і 2025 років виявлено зростання рівня обізнаності та практичного застосування штучного інтелекту серед учасників освітнього процесу, що свідчить про поступову інтеграцію інтелектуальних технологій у навчання. Аворами окреслено ключові напрями впровадження штучного інтелекту: адаптивні освітні платформи, симуляційні технології VR/AR, інтелектуальні системи аналізу даних. Підкреслено важливість формування етичної та правової культури використання штучного інтелекту, розроблення відповідного кодексу та інтеграції міждисциплінарних курсів. Також зазначено, що впровадження штучного інтелекту сприяє формуванню нового типу військового фахівця — технологічно грамотного, аналітичного та морально відповідального лідера.
Institutions
- Ivan Kozhedub Kharkiv National Air Force University (UA)
Publication Details
- Journal
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Published
- 2025-10-20
- DOI
- https://doi.org/10.5281/zenodo.17400795
- Primary Topic
- Innovative Educational Technologies
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00