Investigation of the effect of high school students' attitude towards sports on trait anxiety: Lise öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının sürekli kaygı üzerindeki etkisinin incelenmesi

The aim of this study is to determine the effect of high school students' attitudes towards sports on their trait anxiety. The study group of the research consists of 260 participants, 173 women (66.5%) and 87 (33.5%) men, studying at an Anatolian High School in Ankara in the 2021-2022 academic year. The relational survey model was used as a model in the research. As a data collection tool in the research; The Attitudes towards Sports Scale developed by Şentürk (2012) and the Trait Anxiety Scale that Spielberger et al. (1966) brought to the literature were used. In the analysis of data, descriptive statistics, T-Test, One-Way ANOVA, Correlation Analysis and Regression Analysis were used. When the research findings are examined, it can be said that the attitudes of the participants towards sports and their trait anxiety are at an average level. It was determined that the attitudes of the participants towards sports did not show a significant difference according to the variables of gender and class level. While the trait anxiety status of the participants does not show a significant difference according to the class level variable, it differs statistically in favor of men according to the gender variable. When the relationship between the variables in the study was examined, a low-level positive relationship was detected (r=.23). In addition, it was concluded that the attitude towards sports explains the state of trait anxiety by 5%. (Extended English summary is at the end of this document) Özet Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının sürekli kaygıları üzerine etkisini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2021-2022 eğitim öğretim yılında Ankara ilindeki bir Anadolu Lisesi’nde öğrenim görmekte olan 173’ü kadın (%66.5), 87’si (%33.5) erkek toplam 260 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada model olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; Şentürk (2012) tarafından geliştirilen Spora Yönelik Tutum Ölçeği ile Spielberger ve arkadaşlarının (1966) literatüre kazandırdığı Sürekli Kaygı Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde; betimsel istatistikler, T-Testi, One-Way ANOVA, Korelasyon Analizi ve Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları incelendiğinde, katılımcıların spora yönelik tutumlarının ve sürekli kaygı durumlarının ortalama düzeyde olduğu söylenebilir. Katılımcıların spora yönelik tutumlarının cinsiyet ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediği belirlenmiştir. Katılımcıların sürekli kaygı durumu sınıf düzeyi değişkenine göre anlamlı bir farklılık göstermezken, cinsiyet değişkenine göre erkekler lehine istatistiksel olarak farklılaşmaktadır. Araştırmada yer alan değişkenler arası ilişki incelendiğinde düşük düzeyde pozitif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir (r=.23). Buna ek olarak, spora yönelik tutumun sürekli kaygı durumunu %5 oranında açıkladığı sonucuna ulaşılmıştır.

Publication Details

Journal
Journal of Human Sciences - Journal of Human Sciences
Published
2024-12-29
Primary Topic
Fish biology, ecology, and behavior
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Investigation of the effect of high school students' attitude towards sports on trait anxiety: Lise öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının sürekli kaygı üzerindeki etkisinin incelenmesi

Journal of Human Sciences - Journal of Human Sciences
Fish biology, ecology, and behavior
article

Investigation of the effect of high school students' attitude towards sports on trait anxiety: Lise öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının sürekli kaygı üzerindeki etkisinin incelenmesi

article en

Abstract

The aim of this study is to determine the effect of high school students' attitudes towards sports on their trait anxiety. The study group of the research consists of 260 participants, 173 women (66.5%) and 87 (33.5%) men, studying at an Anatolian High School in Ankara in the 2021-2022 academic year. The relational survey model was used as a model in the research. As a data collection tool in the research; The Attitudes towards Sports Scale developed by Şentürk (2012) and the Trait Anxiety Scale that Spielberger et al. (1966) brought to the literature were used. In the analysis of data, descriptive statistics, T-Test, One-Way ANOVA, Correlation Analysis and Regression Analysis were used. When the research findings are examined, it can be said that the attitudes of the participants towards sports and their trait anxiety are at an average level. It was determined that the attitudes of the participants towards sports did not show a significant difference according to the variables of gender and class level. While the trait anxiety status of the participants does not show a significant difference according to the class level variable, it differs statistically in favor of men according to the gender variable. When the relationship between the variables in the study was examined, a low-level positive relationship was detected (r=.23). In addition, it was concluded that the attitude towards sports explains the state of trait anxiety by 5%. (Extended English summary is at the end of this document) Özet Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının sürekli kaygıları üzerine etkisini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2021-2022 eğitim öğretim yılında Ankara ilindeki bir Anadolu Lisesi’nde öğrenim görmekte olan 173’ü kadın (%66.5), 87’si (%33.5) erkek toplam 260 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada model olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; Şentürk (2012) tarafından geliştirilen Spora Yönelik Tutum Ölçeği ile Spielberger ve arkadaşlarının (1966) literatüre kazandırdığı Sürekli Kaygı Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde; betimsel istatistikler, T-Testi, One-Way ANOVA, Korelasyon Analizi ve Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları incelendiğinde, katılımcıların spora yönelik tutumlarının ve sürekli kaygı durumlarının ortalama düzeyde olduğu söylenebilir. Katılımcıların spora yönelik tutumlarının cinsiyet ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediği belirlenmiştir. Katılımcıların sürekli kaygı durumu sınıf düzeyi değişkenine göre anlamlı bir farklılık göstermezken, cinsiyet değişkenine göre erkekler lehine istatistiksel olarak farklılaşmaktadır. Araştırmada yer alan değişkenler arası ilişki incelendiğinde düşük düzeyde pozitif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir (r=.23). Buna ek olarak, spora yönelik tutumun sürekli kaygı durumunu %5 oranında açıkladığı sonucuna ulaşılmıştır.

Journal of Human Sciences - Journal of Human Sciences
Quality Education
Openalex Percentile: Top 36%
Fish biology, ecology, and behavior
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.