Refleksje po wizycie w St. Mary’s Secondary School w Dublinie

Według najnowszych rankingów, umiejętności uczniów w irlandzkich szkołach pod wieloma względami okazały się najlepsze w Unii Europejskiej. Wraz z dwunastką uczniów wybraliśmy się do Irlandii, aby podpatrzyć sekret ich sukcesów. Odwiedziliśmy typową irlandzką szkołę. Co odkryliśmy? Za ich osiągnięciami stoi umiejętne łączenie nowoczesnych technik i tradycyjnych metod wychowawczych. Jest to szkoła, w której walczy się z nudą.

Publication Details

Journal
Forum Oświatowe
Published
2024-12-12
DOI
https://doi.org/10.34862/fo.2024.1.10
Primary Topic
Education and Cultural Studies
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Refleksje po wizycie w St. Mary’s Secondary School w Dublinie

Forum Oświatowe
Education and Cultural Studies
article

Refleksje po wizycie w St. Mary’s Secondary School w Dublinie

article en

Abstract

Według najnowszych rankingów, umiejętności uczniów w irlandzkich szkołach pod wieloma względami okazały się najlepsze w Unii Europejskiej. Wraz z dwunastką uczniów wybraliśmy się do Irlandii, aby podpatrzyć sekret ich sukcesów. Odwiedziliśmy typową irlandzką szkołę. Co odkryliśmy? Za ich osiągnięciami stoi umiejętne łączenie nowoczesnych technik i tradycyjnych metod wychowawczych. Jest to szkoła, w której walczy się z nudą.

Forum Oświatowe
Openalex Percentile: Top 39%
Education and Cultural Studies
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

Refleksje po wizycie w St. Mary’s Secondary School w Dublinie · Forum Oświatowe (2024) | TGRS Research Map | TGRS