Maktabgacha 6–7 yoshli bolalarda bilish kompetensiyalarini shakllantirishda multimedianing o'rni
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida multimedia savodxonligidan foydalanishning ahamiyati,axborotlarning roli hamda ta’lim jarayonlarida multimedia savodxonligidan foydalana olish madaniyatini shakllantirishhaqida so‘z yuritiladi. Maktabgacha yoshdagi bolalarda multimedia vositalarining rivojlanishga ta’siri, yangi metodlarsamaradorligi, 6–7 yoshli bolalarda multimedia jarayonlarining ahamiyati hamda tarbiyachilar uchun ta’lim jarayonidamultimedia texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Maqolaning asosiy maqsadi – 6–7 yoshli maktabgachayoshdagi bolalarni ta’lim jarayonlarida multimedia savodxonligidan foydalanish orqali maktabga tayyorlashva ularning mustaqil faoliyatini shakllantirishdir. Shuningdek, ushbu jarayonlar ta’lim faoliyatini rivojlantirish bilan birga,bolalarning ta’lim olish jarayonida muhim ahamiyatga ega ekanligi ta’kidlanadi.
Publication Details
- Journal
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Published
- 2025-01-09
- DOI
- https://doi.org/10.5281/zenodo.14653271
- Primary Topic
- Education, Innovation and Language Studies
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00