The Impact of Agricultural Education at Agricultural Technology Centers on Agricultural Life: Focusing on the Moderating Effect of Entrepreneurship

농촌 지역 경제와 농경생활에서 농업은 핵심 기반으로 작용하기에 지역의 발전을 위해서는 농업인의 역량 강화가 필수적이다. 이러한 배경에서 본 연구는 농업인의 교육을 전담으로 하는 농업기술센터의 교육이 농업성과 및 생활만족도에 미치는 영향을 분석하고, 이러한 영향에 대해 농업인의 기업가정신의 조절효과를 확인하는 것이 목적이다. 이를 위해 A지역 농업기술센터의 교육을 수강한 151명의설문조사를 수집하여 요인분석 및 다중회귀 분석을 실시하였다. 분석결과, 농업교육은 농업성과에 긍정적인 영향이 나타났으며, 나아가 농업성과는 직무만족도, 환경만족도, 개인만족도에 각각 긍정적인 영향을 미쳤다. 즉, 농업교육이 긍극적으로 농업성과 및 농경생활 만족도에 긍정적으로 작용한 것이다. 또한, 기업가정신 중 혁신적 진취성은 농업성과와 환경만족도, 개인만족도 간의 관계를 긍정적으로 조절하였고, 위험감수성은 농업성과와 환경만족도를 긍정적으로 조절하였다. 이러한 결과는 농업기술센터의 교육이 농경생활에 유의미하게 작용한 다는 것뿐만 아니라 농업인의 경영자로서의 기업가정신이 이러한 교육과 생활 사이에 중요한 요소임을 의미한다. 이를 통해 본 연구는 지역 농업인의 거주 만족도 향상과 농업기술센터 운영에 대한 방안을 제시하였다는 시사점이 있다.